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高考冲刺:热点分析二:运动
编稿:周军 审稿:张金虎
【高考展望】
运动学是动力学的基础,在每年的高考中或者单独命题或者渗透在动力学问题中,都要
对运动学的概念和规律进行考查。
力和直线运动历来是高考的热点,它不仅仅涉及力学中对物体的受力分析和牛顿定律的
运用,还常常涉及带电粒子在电场、磁场或复合场中的运动问题。近几年的高考题中有速度、
位移、加速度的矢量性考查的选择题,也有对速度、位移、加速度的运算公式运用的检测的
计算题,也有运用牛顿运动定律解决问题的计算题,还有对带电粒子在电磁场以及复合场中
的运动的综合题。其重点和难点为匀变速直线运动的规律及v-t 图像、牛顿运动定律与运动
学规律的综合应用、以及带电粒子在电场、磁场和重力场或复合场中的运动情况。
对于曲线运动,曲线运动的条件及其运用历来是高考的重点、难点和热点,它不仅涉及
力学中的一般的曲线运动、平抛运动、圆周运动,还常常涉及带电粒子在电场、磁场或复合
场中的运动问题、动力学问题、功能问题、动量和冲量问题。近几年的高考题中有运用曲线
运动的条件、曲线运动的动力学规律进行判断的选择题,也有运用曲线运动的条件、曲线运
动的动力学规律进行判断并结合其他知识进行求解的计算题。
【方法点拨】
1.处理牛顿运动定律应用的两类基本问题的方法:
(1) 已知物体的受力情况,求解物体的运动情况.
解决这类题目,一般是应用牛顿运动定律求出物体的加速度,再根据物体的初始条件,应用
运动学公式,求出物体运动的情况,即求出物体在任意时刻的位置、速度及运动轨迹.
(2) 已知物体的运动情况,求解物体的受力情况解决这类题目,一般是应用运动学公式求出
物体的加速度,再应用牛顿第二定律求出物体所受的合外力,进而求出物体所受的其他外
力.
2 .处理匀变速曲线运动(抛体运动) 问题的一般方法:
运动的分解,即将匀变速曲线运动分解为沿合力方向的匀变速直线运动和垂直于合力方向的
匀速直线运动,进行处理.
3 .圆周运动问题的求解思路:
解圆周运动问题的关键是做好运动学和动力学特征的分析:
①要区分匀速圆周运动和非匀速圆周运动,分析其线速度、角速度等物理量;
②分析其受力情况以确定由哪些力来提供向心力,然后再依据牛顿第二定律建立方
程.对圆周运动中的特殊问题(如临界问题等) ,关键要确定这种特殊问题的制约因素或条件,
因为制约因素或条件常是解题的切入点.
4 .研究天体运动的基本方法:
(1)将中心天体视为静止的质点(计算其密度时除外)环绕天体视为质点以中心天体的球心为
圆心做匀速圆周运动.
2
m m v 2 2 2
(2)基本方程: 万有引力提供向心力,即 G 1 2 m m r m ( ) r.
2 2 2 2
r r T
5 .带电粒子(物体)在电场、磁场和复合场中的各类运动的处理方法:
认真分析好带电粒子(物体)所受的力(包括电场力、安培力、洛伦兹力等)后,充分认识电
场力、安培力、洛伦兹力等各种力的特点,判断出带电粒子(物体)的可能运动形式,就
转化为力学问题.
【典型例题】
类型一、牛顿运动定律与 a -t 图象的运用
例 1、(2014·上海松江模拟)如图所示,汽车以 10m/s 的速度匀速驶向路口,当行驶至距路
口停车线20m 处时,还有 3s 绿灯就要熄灭.而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则
汽车运动的速度— 时间图像可能是选项图中的( )
【答案】BC
【解析】汽车运动的速度— 时间图线与坐标轴所围成图形的面积表示位移,所以,v-t
图像可能是图B 或图 C.
举一反三
【高清课程:热点二:运动例题 5 】
【变式】如图所示,一升降机在箱底装有若干个弹簧,设在某次事故中,升降机吊索在空中
断裂,忽略摩擦力,则升降机在从弹簧下端触地后直到最低点的一段运动过程中(
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