3.1图形的平移第三课时.pptVIP

3.1 图形的平移 第3课时 北师大版数学八年级下册第三章 图形的平移与旋转 学 习目标 1、能按照要求画出平面图形两次平移后的图形。 2、掌握一个图形先后沿两个坐标轴平移后的图形可看成 3、能探索总结出图形位置变化与坐标变化的一般规律。 经过一次平移得到 一 在平面直角坐标系中，将图形上每个点的坐标做如下变化时， 图形将怎样变化？ 1. (x, y)?(x, y＋4) 2. (x, y)?(x, y －2) 向上平移4个单位 向下平移2个单位 4. (x, y)?(x+3 , y) 3. (x, y) ?(x-1 , y) 向左平移1个单位 向右平移3个单位 * * 二 思考： (x,y)?(x-3 , y+4) ( x, y ) (x-3, y) 向左平移3个单位 向上平移4个单位 (x-3, y+4) 问题1：在平面直角坐标系中，将点P（-2,-3）先向右平移5个单位，再向上平移5个单位得到点 ，你能找到 的位置吗？ 二 问题:2：能否将点P’看成是点P经过一次平移得到的？若能，请指出平移的方向和距离。 可以将点P沿点P(-2,-3)到点P’(3,2)的方向平移. 平移的距离是线段 的长度， 二 问题:3：上述问题中点P到点P’，坐标是如何变化的？ P（-2，-3） （3，-3） 横坐标增加5 纵坐标增加5 P’（3，2） 横坐标增