第六章　万有引力定律（三、引力常量的测定）教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 第六章　万有引力定律（三、引力常量的测定）教学设计Chapter 6 teaching design of the law of universal gravitation (3. Determination of gravitational constant) 编订：JinTai College 编订：JinTai College 第六章　万有引力定律（三、引力常量的测定）教学设计 前言：小泰温馨提醒，物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，是当今最精密的一门自然科学学科。本教案根据物理课程标准的要求和针对教学对象是高中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 教学目标： 1．了解卡文迪许实验装置及其原理。 2．知道引力常量的意义及其数值。 3．加深对万有引力定律的理解。 教学重点：引力常量的测定及重要意义。 教学难点：卡文迪许用扭秤测量引