9、《我地自画像》写作指导.pdfVIP

【作文题目】 我的自画像 【训练目标】 1、对照插图读懂例文《我的自画像》了解主要内容，初步感知图文结合介 绍自己的方法。 2、读懂习作要求，初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象， 长相、性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写并配上自己创作的自画像。 3、按习作要求， 依照例文的方法， 图文结合抓住主要特点向大家介绍自己。 【写作重点】抓住外貌特征，通过神态的描写反映一个人的性情。 【写作难点】写出个性特征。 【谈话导入】小朋友们，你们看，这是一张名片，它是干什么用的呀？对，向一 个新认识的朋友介绍自己， 需要名片。 有个叫杜小虎的同学， 就有一张特别的名 片，不仅有他自己的介绍， 还有自画像呢， 你想去看看吗？想去认识杜小虎吗？ 【写作注意】 1. 年龄、性别、身材（身高、体重、胖瘦、手） 、长相（脸盘、眼睛、鼻子、 嘴、牙齿、耳朵、发型）性格、爱好等。 2. 抓住特点。 3. 按一定顺序。 【写作小结】介绍自己我们要向别人讲清自己的长相、 年龄， 最重要的是要向大 家讲出自己与众不同的地方这就是特点。 【习作指导】 1 学生自己对着镜子画自画像，画出自己最有特点的样子。 2 同桌互相欣赏，提出修改意见。 3 全班玩“猜猜看”的游戏。贴出自画像，猜猜他是谁？ 4 学生自己练说后，拿着自己的画像，找到你最想介绍的伙伴，介绍给他听。 【好词集锦】 瓜子脸 国字脸 鸭蛋脸 长方脸 圆脸 披肩发 长辫子 小平头 笑眯眯 胖乎乎 老实 调皮 机灵 聪明 漂亮 秀气 苗条 圆头圆脑 虎头虎脑 愣头愣脑 傻乎乎 胖嘟嘟 水灵灵 红扑扑 乌黑发亮 炯炯有神 活泼开朗 天真烂漫 美丽大方 可爱 爱好广泛 开动脑筋 积极发言 能说会道 【好句集锦】 1、长着一张苹果脸，一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的，不偏不斜地 嵌在那双柳叶眉的下面，看上去显得很有精神。 2、在那张白里透红的脸上，长着一张能说会道的樱桃小口。 1、精彩开头。介绍自己的外貌【略】 2、我的优缺点。 （举事例）【详】 3、我的兴趣爱好是什么。 （举事例） 【详】 4 、小结我是怎样的小孩子。 【略】 一、五官： 发型：马尾辫、学生头、羊角辫、披肩发 脸型：瓜子脸、苹果脸、鹅蛋脸； 眉毛：柳叶眉，浓黑、修长的眉毛，八字眉 眼睛： 浓眉大眼、单眼皮、水汪汪、圆溜溜、黑珍珠似的、炯炯有神的眼睛， 眯缝眼 鼻子：高鼻梁、塌鼻子 嘴巴：厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、樱桃小嘴 二、兴趣爱好 三、性格 1、优点：活泼开朗、乐于助人、勇敢、自信、同情心 , 认真 , 耐心 谦虚 , 有孝心 善良 热心 勤劳 坚强 2、缺点： 贪吃、贪玩、贪睡、粗心大意、马虎、 骄傲自满、暴脾气、懒惰、胆小 我常常“路见不平，拔刀相助” ，记得有一次，我们班的“淘气鬼”把一名 同学的帽子扔到柜子后面去了， 急得那个同学直哭。 我顿时火冒三丈， 冲上去质 问他：“你凭什么欺负人 ?”我一把抓住他的胳膊，要拉他去找老师评理，他居然 吓得连连向我求饶。 同学们都向我投来赞许的目光， 我的心里也美滋滋的。 但有 时，我遇到看不惯的事，气不打一处来，压不住火，莽撞行事，也会因此受到别 人的批评，让人哭笑不得 我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上， 忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西， 走不动了。 我马上跑过去， 问了一下情 况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，