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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 第二节王安石变法教学设计Section 2 teaching design of Wang Anshis reform 编订：JinTai College 编订：JinTai College 第二节王安石变法教学设计 前言：小泰温馨提醒，历史是对人类社会过去的事件和活动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。历史是客观存在的，无论文学家们如何书写历史，历史都以自己的方式存在，不可改变。是记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。本教案根据历史课程标准的要求和针对教学对象是高中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 归纳 王安石变法的主要内容，评价其历史作用。 一、富民（理财措施） （一）原因 1、宋神宗继位时，社会_____并未缓和，迫切要求改变___________的局面 2、王安石的变法设想 他认为国家贫困的症疾在于__________，这是由于官僚__________，政府__________。他的解决办法是__________。 （二）开始：_______年，核心：富国强兵 （三）措施 1、______法。 （1）原因：为