行为是一个人的瞬间举止动作.doc

行为，是一个人的瞬间举止动作，具有很大的随意性与偶然性。习惯，是指一个人在后天养成的一种自动化的动作行为倾向。习惯不是与生俱来的，它是在学习与生活中形成并逐渐稳固下来的。教师作为学生学习行为习惯过程中最好的监督者和帮扶者，应从三个方面入手，加强培养。 一、在潜移默化中影响。首先，培养一个好习惯必须让学生从思想上认识其益处。教师要在学习生活中通过多种途径做工作，使学生有获得这种习惯的愿望，进而逐渐养成这一习惯。其次，要树立榜样。让榜样起到示范作用，来激励那些正要或将要养成好习惯的学生。如要让学生养成每天早晚读英语的习惯，就要讲朗读的好处。每天坚持朗读能够练习发音的准确度，能够锻炼语言表达