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- 2020-07-27 发布于江西
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《酸和碱的中和反应》评课
李老说对本课的教学设计,根据教学内容和学生的实际情况
做了一些调整,以中和反应的原理来引入课题,并据此扩展到四
种碱与两种酸之间发生的反应,通过这一系列的反应来归纳出中
和反应的概念,在学生理解了中和反应的概念以后,再探究NaOH
和盐酸的反应,以此来巩固学生对中和反应放出热量和反应过程
中溶液酸碱性变化的理解,同时也降低学生对实验理解的难度。
实验反思的目的一是加深学生对实验原理的理解,二是帮助
学生理解对于没有现象的化学反应,可以从其他方面设计出间接
的现象来证明反应的发生,为后面学习NaOH和CO2 的反应打下
一定的方法基础。对教材实验中的步骤③进行的改进可以为课堂
教学节省时间,同时也希望借此学生的积极性,培养学生的分析
和评价能力。
实验探究中用胶头滴管慢慢滴入盐酸的目的是为了清楚地
看出指示剂的颜色变化,感受反应过程从碱过量到恰好完全反应
到酸过量的过程。巩固练习的目的也是提醒学生注意这一问题。
但是中和滴定的概念和要求是高二化学的内容,因此此处着眼于
对过程的定性理解,注意不要随意拓展到定量要求。与Mg(OH)2、
Al(OH)3反应的盐酸和硫酸的浓度要稍微大些,这样学生触摸试
管壁时才能感受到明显的热量变化。
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