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北师大数学第七册《生活中的负数》教材分析与教学建议Analysis and teaching suggestions on the textbook negative numbers in life in mathematics volume 7 of Beijing Normal University
编订:JinTai College
编订:JinTai College
北师大数学第七册《生活中的负数》教材分析与教学建议
前言:小泰温馨提醒,数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
单元教学目标 1.了解日常生活中负数的意义、表示方法,会用负数表示一些日常生活中的问题。 2.知道0既不是正数,也不是负数。 单元编写意图 依据《标准》的要求,本单元主要学习学生生活中一些常见的负数,并且只要求学生会运用负数进行简单的表示。
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