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- 2020-07-25 发布于天津
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五《亲爱的爸爸妈妈》教案
一、 教学目标
(一) 知识目标::
1、 识记重点词语,把握全文的情感脉络;
2、 理清文本思路,体会环境描写的作用。
(二) 能力目标:
弓I导学生整体感知文章的内容、主题,体会散文“形散神不散”的特点,并
体会文中语言的深层含义;
(三) 德育目标:
领会文章“世间永远不能再有战争和屠杀了”的主题,教育学生热爱和平,
珍惜今天的幸福生活。
二、 教学媒体:多媒体、录音机
三、 课前准备:
1、 熟读课文,疏通字词。
2、 查找有关纳粹暴行的资料。
四、 教学过程:
(一)导入新课
从“六一”儿童节的来历导入:
提问:有人知道“六一”儿童节的来历吗?
1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和 全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营,并焚毁了这个村庄。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对 帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利, 1949年11月,国际民主妇
女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日, 即国际儿童节。
从这两段资料里,我们知道了这个令当今儿童欢欣鼓舞的一个节日, 居然是来源
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