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- 2020-07-25 发布于天津
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三年级下册UNIT6 How many?教案
三年级下册 UNIT6
Howmany 教案
一.教学目标:
知识目标:学生能听懂、会说句型Howmany…
doyousee?/lsee …
学生能理解句子: Theblackoneisabird.
能力目标:学生能够在图片、实物或情景的帮助下运用 句型 Howman…doyousee?/lsee….询问看到物品的数量并 回答
情感目标:培养学生敢于开口、积极参与的学习态度, 使他们得到成功的体验。
二.教学重点:
重点:学生对Howman…doyousee?/lsee….的理解和正 确运用。
三.教学难点:
难点:学生对句型 The^ oneis….的理解。
四. Teachingdesign
Step1,warm-up
1.
watchavideoaboutchangLongThemPark.
T:wow!That sanamazingpark.Doyoulikethat?
Ss:yes,Ido.
T:metoo!Thissummerholiday,IwillgotochangLongParkwit hmyfriends.AndIwanttoknowmoreaboutthepark.canyouhel pme?
Ss:yes!
T:Look!ourfriendsareinthepark!whoarethey?
Ss:Amy,…
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