三年级下册UNIT6Howmany-教案.docxVIP

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  • 2020-07-25 发布于天津
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三年级下册UNIT6 How many?教案 三年级下册 UNIT6 Howmany 教案 一.教学目标: 知识目标:学生能听懂、会说句型Howmany… doyousee?/lsee … 学生能理解句子: Theblackoneisabird. 能力目标:学生能够在图片、实物或情景的帮助下运用 句型 Howman…doyousee?/lsee….询问看到物品的数量并 回答 情感目标:培养学生敢于开口、积极参与的学习态度, 使他们得到成功的体验。 二.教学重点: 重点:学生对Howman…doyousee?/lsee….的理解和正 确运用。 三.教学难点: 难点:学生对句型 The^ oneis….的理解。 四. Teachingdesign Step1,warm-up 1. watchavideoaboutchangLongThemPark. T:wow!That sanamazingpark.Doyoulikethat? Ss:yes,Ido. T:metoo!Thissummerholiday,IwillgotochangLongParkwit hmyfriends.AndIwanttoknowmoreaboutthepark.canyouhel pme? Ss:yes! T:Look!ourfriendsareinthepark!whoarethey? Ss:Amy,… 2

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