《七颗钻石》优质教案1.docVIP

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  • 2020-07-25 发布于山东
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第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 《七颗钻石》教案1 七 颗 钻 石钦北区新棠镇中 黄充良 教学设想:根据新课程理念,结合教材特点、学生的个性特征,用“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维整合制定教学目标 ,用自主、合作、平等构建互动的课堂教学,以教材为本进行听说读写训练,调动学生的联想和想象,发展思维能力。情感态度与价值观:了解童话作品的教育意义,体会博大无私的爱,陶冶情操。过程与方法:培养学生自主、合作、探究的学习方法。知识与技能:培养学生阅读理解、分析概括和想象联想的能力。重点要求:1、体会文章的主旨。 2、想象方法的运用。难点突破:利用丰富的想象构思课文结尾。方法运用:朗读 讨论 想象时间安排:1课时学习过程:一、思维导航[听、说训练]。同学们,当我们仰望夜空,夜空中的银河、璀璨的星星和皓洁的月亮多美啊!在那里有着许许多多美丽的传说和故事,谁能说一说?(嫦娥奔月、牛郎织女、吴刚伐桂等)虽然我们知道这些都不存在,但我们依然为这些美丽的传说着迷。你知道吗,在那正北方,有排列成斗形的七颗星,闪闪发光,它指示着前方,这就是北斗星,也叫大熊星座。同学们,你可知道这七颗晶亮的星星是怎样来的吗?(简述大熊座和小熊座来历:卡力斯托、狩猎女神、宙斯、阿卡斯、赫拉、狗熊、打猎、相认、升天。)可是,俄国大作家

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