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环保教育 从娃娃抓起
——创建台州绿色幼儿园工作总结
温岭市长天双语艺术幼儿园
第一部分 基本情况
长天双语艺术幼儿园是一所民营机制寄宿制幼儿园,2007年8月创建至今4年。为满足广大幼儿健康、快乐地生活,园舍建筑新颖,周围环境安宁。占地面积12276平方米,建筑面积7000平方米,绿化面积2500平方米,可绿化率100%。户外场地3500平方米,玩沙池200平方米,动物饲养园1200平方米,种植园地400平方米。环境幽雅,日照充足,场地宽敞,教室明亮。有室内外游泳馆、生态园区、小小图书吧等,是一所适合幼儿健康成长的乐园。
现规模21个班,近700名幼儿。教职员工135人,其中专任教师50人,男教师5名,大专及以上毕业率90.3%,保育员50人,均获得岗位培训合格证书。
为了进一步提升长天幼儿园的办园内涵,满足广大家长学前教育的需求,为幼儿快乐生活、健康成长提供更加舒适的环境,2009年我们把创建“台州绿色幼儿园”作为新三年发展规划的重要目标之一。
第二部分“创绿”成效
我们将台州绿色幼儿园的创建工作列入管理的重要议事日程,全面推进幼儿园的“五化”建设(即园所净化、环境童化、情趣雅化、管理细化、和谐内化)。在2009年实现“温岭市绿色幼儿园”的基础上,朝着创建“台州绿色幼儿园”的新目标,继续奋进。经过近两年来的全员努力,创建工作取得了突破性进展。2010年上半年长天幼儿园承办了温岭市学前教育成果展暨城东街道有效开发、利用幼教资源现场经验推介会,幼儿参与种植体验,萌发爱惜粮食的活动,上了《温岭日报》头版;下半年评为温岭幼教园所“五化”建设示范园。2010年郑贻尹小朋友参加温岭市举办的“我理想的低碳生活”幼儿百米长卷绘画创作比赛,作品《长天节能号》荣获二等奖。2011年林芊涵、林沛阳家庭在参加城东街道和温岭市少年儿童生态环保亲子小制作竞赛中,他们的作品分获一等奖与三等奖。长天幼儿园的“创绿”工作,取得了显著的成效,形成了“创绿”新局面。
第三部分 创绿做法
我们按照整体推进、全员参与、寓教于乐、循序渐进的原则,加强组织领导,制定创建规划,完善创建制度,落实创建行动,一步一个脚印地落实创建“台州绿色幼儿园”的重要目标。“创绿”工作稳步有序地在长天幼儿园开展起来,绿色低碳生活理念通过一次次地宣传深入到每位管理者、每位师幼和每位家长心中。
一、目标引领,整体推进
我们将“创绿”建设不仅作为长天幼儿园三年自主发展的主要目标,更是作为全面推进园所“五化”建设的重要举措。围绕三年总目标,逐年度、逐学期进行目标分解:2009年初提出“申报省二级幼儿园和温岭市绿色幼儿园”;2010
年初计划“承办温岭市学前教育成果展暨城东街道有效开发利用幼教资源经验现场推介会”和迎接“五化”园所检查评比;2011年计划中提出:组织亲子实践课,学习体验低碳,陶冶情操;开展植“竹”护绿,引领绿化实践,萌发环保;普及游泳实践教育,指导珍惜生命,学会生存;启动户外阳光运动,有益身心健康,增强体质。一年一个目标,一个台阶,前两年的“创绿”目标都得以顺利实现,有力地促进了长天幼儿园的内涵提升。
1、形成“创绿”共识,争当“创绿”先行。
班子把握契机,开展国情教育。利用“世界水日”等纪念日开展国情教育,了解中国是水资源短缺国家。水资源总量虽排在世界第6位,但人均占有量在 世界银行统计153个国家中排在第88位,激励大家自觉节约用水。老校长现身说法,他和家庭长期坚持“二次用水”:每次洗完衣服或蔬菜后用来冲厕所等,带动大家自觉为经济发展和子孙后代节约水资源。后来园内厕所水池边多了一个“二次用水桶”。为全面启动“创绿”新局面,开了好头。各个部门纷纷围绕争创“台州绿色幼儿园”制定目标任务,并参与“创绿金点子”活动。
2、落实“创绿”举措,建设“创绿”团队。
“节电”是我们触手可及的事情。“创绿”期间科学用电、节约用电摆到了园所管理的重要议事日程。发动教师开展用电调查,挖掘节电空间;组织节电“运算”: 经调查每天可节电约2小时,以每个教室9盏灯、全年200个工作日计算,全年可节约用电多少小时?不算不知道,一算吓一跳。于是,“节电”得到全园响应,并取得明显成效。以“节电”教育前后两次用电收费为例,之前每次缴费两千多,以后降到了一千六左右。随手关灯,已成为长天员工的习惯,幼儿也受到潜移默化影响。中8林亦豪家长在家园联系单上反馈:“有天吃晚饭,亦豪看到房间里电视开着,他马上跑过去关掉,对爷爷说‘浪费电!’平时看到家里没用的瓶子主动搜集起来,说是可以派用场。”
为了让节约粮食做到实处,生活处组织导教实行每天上报幼儿就餐人数,将因就餐人数不准而造成浪费粮食现象降到最低点。二、三年前,每天倾倒剩饭剩菜几大桶,现在一天下来半桶都不到。总务后勤开展节约纸张:(1)能
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