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云南民族大学分析化学实验课教案
实验 X 水的总硬度测定
一、实验目的
1、掌握配位滴定法测定水硬度的原理和方法
2、了解水硬度的表示方法及其计算
二、实验方法
讲解 + 示教 + 实验
三、实验重点、难点解决方法:
3.1 讲授重
(1)水硬度的分类及影响硬度的因素,硬度测定的条件、硬度单位、硬度的计
算及不同单位之间的汇算。
3.2 实验重
(1)滴定操作;
(2)金属指示剂滴定终点的判断。
3.3 讲授难
硬度的计算及不同单位之间的汇算。
3.4 实验难
(1)配位合滴定滴定速度的控制;
(2)金属指示剂滴定终点的判断
解决方法:
1
向学生演示滴定终 铬黑 T 的变色过程,并以变色终点作为参照,以帮助学
生准确判断滴定终点。
四、教学步
4.1.实验讲解(40 min)
( 1)为什么要测定水的硬度;
(2)利用配位滴定测定水硬度的原理;
测定自来水的硬度,一般采用络合滴定法,用 EDTA 标准溶液滴定水中的
Ca2+ 、Mg2+ 、总量然后换算为相应的硬度单位。
用 EDTA 滴定 Ca2+ 、Mg2+总量时,一般是在 pH=10 的氨性缓冲溶液进行,用
EBT (铬黑 T)作指示剂。化学计量点前,Ca2+ 、Mg2+和 EBT 生成紫红色络合物,当
用 EDTA 溶液滴定至化学计量 时,游离出指示剂,溶液呈现纯蓝色。
(3)铬黑 T 指示剂的作用原理、使用条件;
在 pH=10 的条件下,滴定前 Ca2+与指示剂作用:
HIn + ZnI
+ H+
2- Ca2+ = n-
纯 酒
蓝色 红色
滴定至终 时,反应为 :
+H Y2- = H
2
CaIn- HIn2- +
2- +
CaY +
酒红 纯蓝
2
色 色
溶液从酒红色变为纯蓝色,变色敏锐。
(4)水硬度的表示方法。
(5)实验操作及注意事项;
(6)实验报告格式要求及写作。
4.2.学生看示教和讲解、作实验等
教师重 观察学生:
( 1)滴定操作;
(2)终 颜色的判断。
实验 X 水总硬度的测定
二、实验原理
通常称含较多量 Ca2+ 、Mg2+ 的水为硬水,水的总硬度是指水中 Ca2+ 、Mg2+ 的
总量,它包括暂时硬度和永久硬度。
硬度又分钙硬和镁硬,钙硬是由 Ca2+ 引起的,镁硬是由 Mg2+ 引起的。水的总
硬度测定一般采用配位滴定法,在 pH≈10 的氨性缓冲溶液中,以铬黑 T(EBT)为指
示剂,用
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