7年级课外能力培养.docVIP

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  • 2020-07-25 发布于山东
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第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 7年级课外能力培养 课外能力培养 一、仿照文中的句式,用“不必说……也不必说……单是……就……”造句仿句: 二、根据例句,仿写句子。例句:爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。仿句: 三、例句:他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。 仿句: 四、例句:每个舞姿都呼呼作响,每个舞姿都是光和影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人颤栗。仿句:用例句的形式,以“月光”为话题写句子 五、例句:这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同:没有柔和的颤音,没有甜逆的媚态,也没有绝望的叹息 仿句: 六、2003年5月21日,中国登山队员再次成功登上珠穆朗玛峰,这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞,请仿照下面例句,再写出一个赞扬他们的句子 例句:他们的意志是那样的坚韧和刚强 仿句: 七、请将下列一句话评语和对应的书连接起来。《儒林外史》 先民的歌唱《史 记》 历史的长城《诗 经》 书生现形记 八、古今中外许多诗人作家,对“路”都有过精彩的描写,试写出两句内容及作者 九、请另选一事物进行仿写,要求用拟人修辞手法,符合该事物特征

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