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- 2020-07-25 发布于河北
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“加强文化建设,促进品质提升力培训体会
南宝中心学校王学权
20XX年10月10日,我参加了我校举行的一次系统的有
关学校文化建设的学习培训, 通过学校、反思、领悟我对“学 校文化”的内涵有了更深层次的感悟,不再停留在那些具体 的实物、画面上,而是提升到挖掘学校内涵的高层次领域, 使我的认识更深、更广,下面就如何构建学校文化,谈几点 体会该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
一、 要提炼意蕴身后的理念文化
理念文化使学校的精神文化,是学校的精神归属,包括 了学校的核心办学理念、办学的宗旨、办学的特色、培养目 标、还有校风、校训、教风、学风、学校的发展愿景、人才 的理念、管理的理念、发展的理念等等。这些不是随便弄个 口号、选两个词语,写进档案,挂到墙上就完事。而是提炼 出精神实质,体现出价值观。而现实情况,我们好多学校, 在理念文化的建设上缺少思考,缺少研究,更没有形成系统 的精神链,这是我们急需解决的问题。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
二、 树立别具一格的视觉文化
学校文化构建要塑造学校良好的品牌视觉形象,以学校 标志(校徽)、标准字、标准色为核心展开的视觉文化。它 将学校办学理念、学校精神、校训、文化体制、制度规范等 深层次抽象理念转化为具体的符号形象,通过个性化、规范 化、系统化的视觉方案传达学校的理念和精神,塑造独具特 色的学校视觉新形象,以提高
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