音乐教学质量的分析报告.docVIP

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精品文档 音乐教学质量分析报告 一、考试对象及内容要求: 考试对象为三、四、五年级共六个班学生。参照小学音乐学段目标,采取听乐赏析、节奏拍击、歌曲演唱、表演律动相结合的方式,检测学生演唱习惯、科学发声、音乐兴趣、掌握节奏、运用音乐知识等方面的水平。内容为人教版小学音乐三年级下八个单元内的歌唱、欣赏、音乐知识;四年级下八个单元内的歌唱、欣赏、音乐知识:五年级下八个单元内的歌唱、欣赏、音乐知识。 二、考试成绩: 各班成绩列表如下: 班? 级 歌? 唱 与 表 现 ? 节 奏 与 音 乐 知 识 ? 赏? 析 ? 学生对音乐课的态度 三(1)班 ? A ? B ?A A- B+ A 三(2)班 ?

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