最新整理(SS法)语言发育迟缓检查(CRRC版)说课讲解.pdfVIP

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2020-07-27 发布于江西
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此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除（S—S法）语言发育迟缓检查（CRRC版）评价总结病案姓名性别出生日期年龄检查日期主诉：临床诊断：检查结果：生理学评价听觉（正常，）视觉（正常, ）发音器官（正常，）综合评价：（包括予后，发生机制）症状分类 I群（交流态度良好） II群（交流态度不良）群符号阶段（岁） 9 8 7 6 5 4 （诊断）正常·语言发育迟缓 3 （方针） 2 1 精品文档此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除实动语理表际作言解达年性符检查者龄课号题（S—S法）语言发育迟缓检查（CRRC版）姓名年月日检查结果总结符指理解号示形内表达式容音形的关文字系构音基动作性课题积木构成础图形辨别性描线过模仿言语模仿程手势模仿听觉的记忆力交流态度良好，不良行动方面精品文档