吉林省2020年（春秋版）语文六年级下册17 150年后,我们这样上学练习卷C卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 吉林省2020年（春秋版）语文六年级下册17 150年后,我们这样上学练习卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 下列词语中，没有错别字的一组是（ ）。 A．百练成钢?独出心裁?别无所求?落荒而逃 B．举一反三?蜂拥而至?美不胜收?集思广义 C．实事求是?哄堂大笑?革故顶新?养尊处优 D．标新立异?各抒己见?精益求精?惊心动魄 2 . 选出正确的读音。 入（rù?????? yù）??????????????八（bā????? dā） 上（shàng?? sang）?????????????十（sí?????? shí） 火（hǒ????? huǒ）??????????????山（sān??? shān） 二、填空题 3 . 读拼音，写词语。 jiān（____）定??hěn（____）心????猛shòu（____）??wéi kàng（______） zhù（____）名??fèn（____）怒????铁huán（____）????bēi cǎn（______） 4 . 请你把下列词语补充完整，并任选一个词语造句。 诗情（_____）意?津津有（_____）（_____）耳欲聋??应接不（_____） （_____）然无味?心（_____）神怡?自（_____）多情?理直气（_____） ______________________________ 5 . 精彩回放。 北宋时候，有位画家叫________。他画了一幅名扬中外的画《_________》。这幅画长_____厘米、宽_____厘米，画的是_____热闹的场面。这幅画已经有_____年的历史了，现在还完整地保存在_____。 三、语言表达 6 . 通过学习本文，你从哪些地方可以真切的感受到爸爸伟大的爱？ ________________________________________ 7 . 按要求写句子。 (1)我非常喜欢这条爱唱歌的小河。(缩句) ___________________________ (2)这种勇往直前的奋斗精神是值得我们学习的。(改成反问句) ___________________________ (3)这样“煮”下去,你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句。(用加点的词语写句子)? ___________________________ (4)花瓶里有三朵百合:一朵_____ ,一朵_____,一朵掉了一片叶瓣在桌面上。（填上合适的词语） (5)肚子里的词儿多了，今后说话和写文章，还会犯愁吗？（改成陈述句） ___________________________ 四、现代文阅读 课外阅读。 我给奶奶送阳光 鲜花开遍大地,芬芳扑鼻;小鸟在空中飞,叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。莉莉跳哇蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性坐在了草地上,小小的围裙里充满了阳光。 看到了可爱的阳光,莉莉心里油然升起了一个美好的想法:“啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。” 莉莉把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。 莉莉的奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨:“多想见到阳光啊!” “奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,您瞧,这里面是阳光。” 莉莉（ ）说着,（ ）打开了包得严严实实的围裙。 可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了,包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?莉莉简直要哭出声来了。 奶奶看着莉莉的表情,高兴极了,安慰她说:“我的好宝宝,不要担心, 阳光都跑到奶奶心里去了。” 8 . 在短文中的括号里填写合适的关联词。 9 . 用“　　”画出描写景色的句子,这些句子的作用是（ ）。 A．衬托人物的愉快心情　　　　 B．突出环境的恶劣 C．突出人物的品质 D．暗示了悲凉的感情基调 10 . 莉莉看到阳光,产生了美好的想法,她是怎么做的呢?用自己的话简单写一写。 ______________________________________ 11 . 下列对短文中画波浪线的句子理解正确的一项是（ ）。 A．奶奶很高兴,因为莉莉的表情可爱,也说明奶奶很疼爱她。 B．奶奶虽然没有收到莉莉送的阳光,但感受到了莉莉的孝心,所以很开心。 C．奶奶其实已经收到莉莉围裙里的阳光了。 D．奶奶以前见过阳光,那时她就已经把阳光装在心里了。 12 . 看到莉莉送阳光给奶奶,你也一定想为自己最亲的人做一些事情吧!把你想为谁做的具体事情写下来。 _____________________________