第1课时：小树有多少棵（一位数乘整十、整百数的口算）教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 第1课时：小树有多少棵（一位数乘整十、整百数的口算）教学设计Lesson 1: how many small trees are there 编订：JinTai College 编订：JinTai College 第1课时：小树有多少棵（一位数乘整十、整百数的口算）教学设计 前言：小泰温馨提醒，数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种，在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 教学内容：课本第1~2的内容 教学目标： 1、使学生掌握一位数乘整十、整百、整千数的口算乘法的计算方法，并能够正确地进行计算。 2、进一步理解乘法的意义，体验数学与实际生活的密切联系。 3、体验算法的多样性。 教具准备：教学挂图 教学重点：能计算一位数乘整十整百数的口算 教学难点：掌握计算的方法 教学方法：归纳法、练习法 教学过程： 一、复习 1、师生一同复习乘法口诀。 2、