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第一篇 高中物理实验室工作总结
《2015-2016学年物理实验室工作总结》
龙井中学2015-2016学年度第二学期
物理实验工作总结
2015— 2016学年度即将结束,这学年中,在学校领导的关心和指导下,在全体教师的支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技之春制作活动,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下
一、实验室管理工作
1、 落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求填写好《实验通知单》、《实验完成情况统计表》、《实验报告单》。
2、 做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。每次在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。.
3、 熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对该通电的用电器定时给予通电,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。
4、 做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时统计,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》和《实验总帐分帐》和《柜外卡》的更改,并按赔偿规定进行处理。
5、对添置的仪器设备时及造册登记并入总帐和分帐,对学校购置的新仪器及时入帐登记、安装调试并交付使用。
6、 配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。
7、维护实验教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便
8、做好安全、卫生清洁工作, 同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。
9、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,随时接受有关主管部门检查和明年的均衡发展验收。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。 二、加强实验的教学效果。
1、对课本上所有的演示、分组实验,都做到精心准备,预先试做,对少数实验进行改进,补充,确保教师在课堂上实验的成功率,现象明显达到100%。
1)、按照新课标的要求,精心设计实验步骤和教学方法.
2)、做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。
3)、实验过程中, 教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。
4)、配备足够的教具、学具,以满足学生探究活动的需要。增加了学生动手实操的机会,提高了实验课的效率。
2、对分组实验指导他们规范操作,讲述实验成功的关键。使得学生实验的成功率大大提高,大大提高了学习兴趣和课堂效率。
1)、做好实验前的准备工作
2)、学生做好实验预习,明确实验目的、原理步骤和方法。并做好示范工作。学生做好实验记录。高中物理实验室工作总结
三、定时开放实验室。
让每个学生动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品,廉价的材料进行物理实验提供便利,鼓励学生大胆进行实验,小制作和小发明。教师自己动手,制作改进实验器材。利用课余时间自己动手制作或改进,取得了较好的成效,在教学中发挥了重要作用。
四、实验工作存在问题及今后的打算
1、实验室工作还应细化,如碰到学生在实验室的不良习惯(如带零食吃;在登记本上字迹潦草、涂画;实验完毕后不善于整理器材等),还应与任课教师及时沟通,以加强对学生的教育。
2、各任课教师做好实验登记工作,实验结束后督促学生做好器材的整理工作和门窗关锁工作。并示范做好讲台上的仪器整理工作。
总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径.这一学年来,我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学好物理创造前提条件。
龙井中学物理实验室
2016年7月16日
第二篇 高中物理实验室工作总结
《2013-2014年一学期初中物理实验室工作总结》高中物理实验室工作总结
物理实验室工作总结
2013-2014学年第一学期即将结束,在这学期里,在学校领导的指导下,在全体教师的支持和帮助下,在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下
(一)常规工作完成情况
1、 落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
2、 做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后
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