关于资助农村义务教育阶段贫困生工作的实施方案[借鉴].pdfVIP

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  • 2020-07-26 发布于福建
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关于资助农村义务教育阶段贫困生工作的实施方案[借鉴].pdf

关于资助农村义务教育阶段贫困生工作的 实施方案 为保证全县农村义务教育阶段家庭经济困难学生 ( 以下 简称 贫困生 ) 不因经济困难而失学,促进农村义务教育的 发展,特制定本实施方案。 一、加强组织领导 1、 县成立由文教局、财政局、纪检委组成的资助贫困 生管理工作小组,负责制定具体实施方案 ; 筹措资助资金 ; 确 定学校受资助名额和具体资助形式 ; 保证专项资金及时支付 ; 建立贫困生档案库 ; 组织有关学校进行申报工作等。 2、 有关学校在校长领导下,由专人负责资助贫困生工 作,并成立由学生家长和教师代表组成的评审小组,负责贫 困生的申请和初审,研究拟定受资助学生名单和资助形式。 二、资助对象及方式 1、 资助对象为全县义务教育阶段家庭经济困难学生, 包括未入学或已辍学的学生。符合下列情况,品学兼优的贫 困生优先资助: 1) 烈士子女、 优抚家庭子女、 残疾学生及少数民族学生。 2) 父母一方死亡、离异的单亲贫困家庭子女 ; 义务教育 阶段孤儿学生仍按有关规定执行。 3) 经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的 精品办公范文荟萃 家庭子女 ; 享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。 4) 因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家 庭子女等。 2、资助贫困生的方式主要包括免杂费 ( 包括免贫困寄宿 生住宿费 ) 、免费提供教科书、补助贫困寄宿学生生活费等。 具体资助方式按贫困生家庭经济状况,选择全部或部分项目 进行资助。 三、资助申报、审批程序 1、 贫困生每年核定一次。 申请资助的学生一般于每 学年开学初,由本人向所在学校提出申请,填写《河北省农 村义务教育阶段家庭经济困难学生资助申请表》,并向学校 提交由所在村 ( 居 ) 委会出具的家庭经济状况证明。 2、 学校评审小组对申请资助的学生有关情况进行认真 审核后,按学生家庭经济贫困程度排序,提出贫困生资助名 单和资助形式,在学校和学生家庭所在村 ( 居委会 ) 公示,公 示期不得少于 7 天。公示无异议后,学校将受资助名单、资 助形式和评审公示情况上报县资助小组审核确定。 3、 县资助小组根据财力、本地地域之间差异和各学校 上报贫困生情况,制定全县资助贫困生的实施方案,并确定 资助名单、资助方式和补助标准,同时通知有关学校。 4 、 学校通知受助学生填写《河北省农村义务教育阶段 家庭经济困难学生资助金领取表》,并由学生及其监护人和 精品办公范文荟萃 班主任签字确认,学校凭资助金领取表到县资助小组报帐, 县于 10 日内将资助资金划拨到受资助学校。 5、 县资助小组要对全县资助贫困生情况进行逐人登记 造册,填写《河北省农村义务教育阶段家庭经济困难学生调 查表》,同时建立文本和电子档案报市资助小组,市资助小 组将全市情况汇总建立电子档案后报省资助小组备案。 四、帐户与资金管理 1、 资助资金实行专帐、专人管理,确保专款专用,严 禁挤占、截留和挪用。 2、 免杂费、免费提供教材的资金原则上不发给学生本 人。用于免杂费的资金由学校集中使用,用于补充学校公用 经费 ; 用于免费提供教科书的资金要集中掌握,用于购买教 科书 ; 补助贫困寄宿学生的生活费原则上由学校集中掌握, 也可分月发给学生。 五、监督和检查 1、 受资助学生名单、资助项目和金额应在学校校务公 开栏公布,全县

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