识字7导学案李琼芬.docxVIP

识字 7》导学案（第一课时） 梅营小学：李琼芬 【学习目标】 1、 学会“众”、“条”、“黄”、“群”、 “变”五个生字，理解生字组成的词语。 2、 认识一个偏旁“羊”。 3、能正确流利朗读词组和第一首儿歌，初步理解“团结起来力量大”的道理。 【学法指导】 1、课前借助拼音认真读课文，达到正确流利地读生字、词语、课文。 2、开展游戏，乐中学；运用图画，比中学；小组探究，合作学；联系生活，说中学。 【相关链接】 1、回忆拔河比赛的情景，使学生一下子回到比赛的状态，“入境始生情”，既激发 学生的兴趣，又能更好地总结成败的原因，明白道理。 2、欣赏歌曲《团结就是力量》 ，听故事《蚂蚁搬青虫的故事》 。使学生在不同内容和 方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语 文实践能力。”把“语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课 程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”培养学生边读边想、理论联系生活实际及 细致观察、大胆交流的能力， 鼓励学生多听多读多记。 更能体会到团结起来力量大的道理。 3、有关团结力量大的成语：同 心 协 力、团 结 一 致、众志成城。 有关团结力量大的谚语：人心齐 泰山移；兄弟同心 其利断金；众人拾柴火焰高； 一根筷子容易断 十根筷子抱成团。 【学习过程】 一、快乐学习，预习导学 1、今天我要学习的是《 》，我首先