含答案-历年四川省教育心理学自考试题.pdfVIP

含答案-历年四川省教育心理学自考试题.pdf

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资料收集于网络 如有侵权请联系网站 删除 谢谢 四川省 2009 年 10 月高等教育自学考试 教育心理学 试卷 一、 单选题( 15 题× 1 分= 15 分) 1、20 世纪 30 年代- 50 年代是教育心理学学科发展的( ) A 、初创时期 B 、过渡时期 C、发展时期 D 、停顿时期 2、个人逐渐接受一定社会或者群体所要求的知识经验、行为规范、价值观 以及适应社会的能力的过程称为个体 ( ) A 、社会化 B 、人格化 C、价值化 D 、人文化 3、莫雷若提出的收集关于班级和学校内学生非正式群体信息的手段是 ( ) A 、观察法 B 、社会测量法 C、实验法 D 、行动研究法 4 、教学目标的心理功能有启动、导向、激励以及 ( ) A 、沟通 B 、管理 C、评价 D 、聚合 5、皮亚杰认为,抽象思维阶段大体是出现在儿童 ( ) A 、2 -7 岁 B 、7-12 岁 C、11-15 岁 D、 15 岁以后 6、在经典反射的形成过程中是一项关键性因素的是 ( ) A 、评价 B 、强化 C、反应 D、刺激 7、如果看到他人的行为受到惩罚, 就会削弱或者抑制这种行为的倾向称为 精品文档 资料收集于网络 如有侵权请联系网站 删除 谢谢 ( ) A 、直接强化 B 、符号强化 C、自我强化 D 、替代强化 8、提出“迁移”的心理学家是 ( ) A 、罗杰斯 B 、桑代克 C、纳金斯 D 、奥苏伯尔 9、事物的属性或者联系在人脑中的主观映象是( ) A 、经验 B 、知识 C、道德 D 、技能 10、直接推动学生进行学习的一种内部动力被称为学习 ( ) A 、需要 B 、动机 C、奖赏 D 、兴趣 11、课堂里某种占优势的态度与情感的综合表现称为学习( ) A 、班风 B 、心境 C、心理气氛 D 、情绪体验 12、通过一系列的科学程序(如编制题目、施测和评分等)来了解学生某 一方面的学习行为结果被称为 ( ) A 、评定 B 、考试 C、测验 D 、测量 13、一个人从事某项实际工作之前,对自己所能达到的成绩的主观估计被 称为 ( ) A 、评价 B 、理想 C、志向水平 D 、成就动机 14、早在 20 世纪 30 年代,人们就已经发现了智商分布规律是( ) 精品文档 资料收集于网络 如有侵权请联系网站 删除 谢谢 A 、正态分布 B 、偏态分布 C 、常态分布 D、离散分布 15、反映测量的真实性、正确性。即该测验与所要测量的目标特征

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