《学会表扬赞美别人》主题班会.docxVIP

〈〈学会表扬赞美别人》主题班会 一。 主题班会的目的： 使学生认识到每个人都需要被人欣赏和赞美；善于欣 赏和赞美别人是拥有良好人际关系、寻觅知心朋友的一个重 要条件。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 让学生初步学会如何欣赏和赞美别人，进一步增进同 学之间的了解和友谊。 认识赞美和谄媚的本质区别。 二。 活动设计： 活动方式： 谈论式讲述。 游戏。 讨论。 三。 活动过程： 一。热身活动：老师先请一位同学上台，对其赞美道： 我听同学们说你最近学习特别认真，性格上也开朗随和了。 然后老师面向全班同学问： 大家看到我说话的时候，XX同学 有什么反应？同学们：他高兴地笑了。师：他为什么高兴呢？ 同学们：因为您赞美了他。师：你们喜不喜欢别人说你的优 点呢？学生：喜欢！师：每个人都喜欢听赞美自己的话，真 诚赞美别人的优点有助于人际交往，因为每个人都有一些值 得赞美的地方。所以，我们今天要学习怎样欣赏和赞美别 人……该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二。怎样欣赏和赞美别人 师：XX,刚才听了我的赞美，你有何感受？ 生：我心情特别舒畅。 师：刚才 XX同学感受到了受称赞的快乐，我想同学们 也一定很想感受一下赞美到底有怎样的神奇力虽。现在，我 们来做一个赞美传递游戏。同学们已分成了八个小组，每组 的第一个同学向你后面的同学说：“你真不错，因为……” 要求讲出你喜欢他的原