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三角形的面积
【使用说明】本讲义针对人教版本教材,适用于对基本概念掌握尚可的学生。旨在巩固加强对三角
形面积公式的掌握和三角形面积公式在解题中的应用。
在使用本讲义授课时,结合图示讲解三角形的面积公式和面积公式的变形,然后讲解相关例题,题
型包括:1.计算三角形的面积(直接应用公式);2.计算三角形中的未知量;3.三角形的面积公式在
实际问题中的应用;4.三角形面积公式的综合应用。以此加强对本次课主题的理解。
本节重点
知识点:三角形的面积。
图示 具体内容
如果用 S 表示三角形的面积,用 a 表示三角形的
底,用 h 表示三角形的高,那么三角形的面积公
h 式可以写成:
a
S=ah÷2
如果已知三角形的底边长 a 和三角形的面积 S ,
那么三角形的高
?
S
a h=2 ×S÷a
如果已知三角形的高 h 和三角形的面积 S ,那么
三角形的底边长
h
S
? a=2 ×S÷h
例题精讲
例题:
【分析】
【解答】
【知识点】三角形的面积
【难度系数】1
变式练习:
【题目】
【分析】
【解答】
【知识点】三角形的面积
【难度系数】1
例题:
【分析】
【解答】
【知识点】三角形的面积
【难度系数】2
变式练习:
【题目】一个直角三角形的两条边分别是 3 分米和 4 分米,斜边是 5 分米,斜边上的高是多少分米?
【分析】
【解答】
【知识点】三角形的面积
【难度系数】2
例题:县医院要用一块长 80 米,宽 1.2 米的白布做成底和高都是 0.4 米的包扎三角巾,一共可以做
多少块?
【分析】
【解答】
【知识点】三角形的面积
【难度系数】2
变式练习:
【题目】一块三角形的土地,底是 250 米,高是 120 米,共植树 1250 棵。平均每棵树占地多少平方
米?
【分析】
【解答】
【知识点】三角形的面积
【难度系数】2
例题:
【分析】
【解答】
【知识点】三角形的面积
【难度系数】3
变式练习:
【题目】
【分析】
【解答】
【知识点】三角形的面积
【难度系数】2
课堂总结:
这次课我学习了三角形的
面积公式和公式的变形。
在解决三角形的面积相关
题目时,我们要抓住三角形的
底和高,结合题目的具体条件,
进行计算,以此解决问题。
课后作业
1、
【分析】
【解答】
【知识点】三角形的面积
【难度系数】1
2、
【分析】
【解答】
【知识点】三角形的面积
【难度系数】2
3、实验小学要给 2800 名学生做红领巾,每条红领巾的底长 8 分米,高是 5 分米,如果给每人做一
条,至少需要多少平方米的红布?
【分析】
【解答】
【知识点】三角形的面积
【难度系数】2
4、
【分析】
【解答】
【知识点】三角形的面积
【难度系数】3
备选题目
1、
【分析】
【解答】
【知识点】三角形的面积
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