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辅导员对学生的鉴定  　　    　　该生自入校以来，各方面全面发展。学习上，态度认真，刻苦努 力，在专业成绩方面取得了良好的成绩，并顺利通过了国家公共英语 四级与六级;思想上，积极要求进步，入校初就主动提交了入党申请书， 能自觉学习党的知识与文件并按时向组织提交思想汇报，已经完成了 积极分子培训班与发展对象培训班的学习，被确立为发展对象;生活 中，团结同学，宽以待人，热心帮助同学解决困难，人际关系良好;工 作中，担任系学生会某某干部，踏实可靠，认真负责，具有较强 组织 协调能力，曾参与了系里大小学生的策划、筹备与落实，出色完成了 各项任务，得到老师与同学的一致认可。积极参与院系各项第二课堂 活动，取得了良好的成绩;同时，积极参与社会实践，曾担任校庆志愿 者、红十字会赴地震灾区志愿者等，表现出色。  　　评语，是对学生一学期来的思想品德、学习劳动、健康状况等作 出的全面总结和评论，对学生进行操行评定，是考查学生品德行为 一种方式，是对学生进行教育的主要手段之一，也是辅导员的一项重 要工作。担任辅导员两年以来我撰写了 150 多名学生的操行评语和毕 业鉴定，我认为，作为辅导员老师，要写好操行评语与鉴定应注意以