六年级美术教师工作计划四篇[借鉴].pdfVIP

六年级美术教师工作计划四篇 一、对学生情况的分析： 六年级三个班，学生们的美术基础相似，对美术知识、 技能的掌握程度相差不大。大部分学生对色彩有辨别能力， 把握物体形状的能力很强，乐于动手，对手工制作课充满了 极高的热情，对美具有了较高的欣赏能力。由于儿童画是我 校的特色建设，平时同学们对画画充满了兴趣，学生的儿童 画水平较强。 作为美术教师要引导他们的兴趣发展下去，并且要继续 培养他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能、认识 美的能力较强的学生加强辅导，进一步提高画画的能力，同 时加强学校的特色建设。 二、教学的目标和要求： 1、结合传统艺术中的色彩运用方法，学习对比、调和 等色彩知识。 2、学习泥塑、纸雕等方法，制作作品。 3、初步学习计算机辅助绘画的方法。 4 、能否运用所学过的美术知识大胆地表现周围的生活 精品办公范文荟萃 和环境。 5 、能否大胆地用图像和立体造型的方式表达个人的思 想和情感。 6、学习简单的图案基础知识，并进行装饰应用。 7、能进行书籍封面、文体活动海报的设计。 8、学习陶艺的制作方法。 9 、以讨论、比较等方式欣赏中外优秀美术作品，领略 不同的艺术风格。 10、介绍一件优秀美术作品的创作过程，体验美术与生 活的关系。 三、教学措施： 1、认真学习大纲、认真备课，处理好思想品德教育、 审美教育、能力教育、能力培养和双基训练的关系。在传授 双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美 术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提 高学生的审美能力。 2 、改进学习、教学方法，从小学生的年龄心理特征出 发，根据不同的教学内容，研究“教”和“学”的方法，使 学生巩固地掌握知识和技能，并逐步有效地提高学生的审美 精品办公范文荟萃 能力和促进学生的智力发展。 3 、坚持进阅览室学习，做到深入钻研教材，抓基础， 制作好范画，手工范品及放映幻灯、影片、录象片等教学手 段和现代教育即使进行直观教学。 4 、加强个别辅导，抓好课堂巡回辅导的环节，认真的 帮助学生解决练习中的具体问题。对于成绩不理想的几位学 生，找出学习不好的原因，有的放矢地帮助解决。推荐成绩 优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动，使他们得到更大的 提高。 5 、关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实 验，努力提高教学质量，在美术学习的过程中，教师须努力 减轻学生的心理压力和社会施加的各种桎梏，给予孩子们充 分的信任和尊重，给予他们大胆探索、反复实验、自由表达 表现以及犯错、改错的权力，教师再以朋友的身份适时进行 引导、启发、帮助。 6、学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。 四、教学进度： 一、指导思想： 根据教材要求，本期我有的放矢的进行了形式多样的绘 画教学，着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。贯 精品办公范文荟萃 彻加强基础知识，开发智力，发挥学生的个性和创造性的原 则，重视审美教育和加强工艺设计教育，力图把知识性、趣 味性和科学性融为一体。 二、学生情况分析： 六年级学生们的美术基础不相同，对美术知识、技能的 掌握程度也不同。大部分学生对色彩有辨别能力，把握物体 形状的能力很强，对美术有了较高的欣赏能力和有较强的写 实能力， 已初步理解并能应用透视、 色彩等基础知识和技法。 从上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。 作为美术教师要引导他们兴趣发展下去，并且要继续培 养他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能、认识美 的能力较强的学生加强辅导，进一步提高画画的能力。有个 别学生学习美术有困难、有惰性。要开展一帮一的活动。 不足之处： 1、学生对于活动作业的认识态度有所偏颇，对于回家 进行作业的投入度不高。学生乐于参与探究活动，但对于自 己准备各类身边常见材料的投入度