六年级音乐教师工作总结范例[借鉴].pdfVIP

六年级音乐教师工作总结范例 【导语】每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总 结，在总结中发现问题，吸收经验教训。 是工作总结频道 为大家准备的，希望对大家有帮助。，请持续关注工作总结 频道！ （一） 又一个学期结束了，这一个学期，较忙碌，较充实，其 中有着失败的心酸，也有成功的喜悦。细细品味，感觉自己 成长了很多，收获了很多宝贵的教育教学经验。同时也对自 己走过的弯路进行反思和总结。 在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学 生，尊重他们的人格，给学生独立的空间，对学生进行各方 面的引导和教育。本学期，我担任一年级至六年级的音乐课 教学工作。五个年级八个班，众多的学生，使我一下子无法 掌握每个学生的情况，但我深知学生是课堂的主体，不了解 学生就无法完成教学任务。 于是，我经常和同年级老师交流， 上课时多留心，现在我不仅掌握了哪个班旋律感好，哪个班 节奏感好，哪个班的表现欲强，就连班里每个学生的情况我 也能基本了解。这样我才能作到备课时既备教材又备学生。 我教的年级跨度比较大，所以格外注重学生学习习惯、 学习方法的培养和积极性的调动，突出音乐课以审美教育为 精品办公范文荟萃 核心的特点，注重培养学生对音乐的兴趣，以学生为主体， 让他们在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、探究，感 受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定知识基础上创造音 乐。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，我多用鼓励的方 式，尽量避免说教， 努力做到用好的设计抓住学生的注意力。 对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。使音 乐真正成为他们的朋友，让每个学生都喜欢音乐。 作为老师，上课是最重要的，上学期公开课就反映出很 多问题，比如，课堂的组织，音乐理论知识的传授等方面， 还需要进一步的提高。因此，我多向有经验的教师请教，多 跟网上的优质课学习，多在课堂上进行实践，多在课后进行 反思。 我对工作充满热情，勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的 要求， 我相信勤能补拙， 在领导和同事、 家人的信任和关心、 帮助下， 我会更上一层楼， 不断的进步。 这是成长的一学期， 因为在这一年当中我付出了、收获了，我很快乐，我会用心 去面对将来，用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。 （二） 本学期，我兼任六年级年级音乐课，本着更好地完成教 学任务达到教学目的培养学生有表情地歌唱和感受音乐的 能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高 尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。作为音 精品办公范文荟萃 乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如 下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 一、优化音乐课的教学结构，激发学生学习兴趣，为培 养学生创造作准备。 在“应试教育”时期，由于受教育观念，教师素质及学 校设备条件的影响。音乐课虽然较语文、数学等知识性的课 有趣些，但仍然受到“重知轻能”的思想束缚，至使音乐课 的教学一直陷入“教师带，学生跟”的泥潭里，并逐步演变 成“为唱而教，为教而学”的“唱歌课”。 这种不但枯燥泛味，而且严重忽视学生能力的培养，导 致学生对音乐课的教学也毫无积极性可言。与素质教育的精 神大相径庭，必须全面纠正。因为培养学生的学习兴趣也就 成为当务之急。为此，我慎重选择了“愉快教学”模式。 让学生在教师的挚爱中，采用学生自己喜爱的方式，主 动学习。为较快的顺利实现学习兴趣转变这个目标，我因势 利异的发挥音乐课本身就有的“愉悦”特牲，加上经常采用 出其不意的教学创意，很快的就吸引了学生的学习兴趣。为 了确保学生对音乐课有常上常新的感觉，我屏弃了“一本教 材，一张嘴”进教室的旧法，不断的变换引用风琴、口琴、 收音机、影碟机、甚至多媒体电脑等教具辅助教学。 同时，在授课中，不在限于教会学生唱，而是把识谱知 识、乐器伴奏、配乐游戏、音乐欣赏、音乐舞蹈等各种能力 精品办公范文荟萃 的培养用