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- 2020-07-27 发布于四川
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第
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济南市2020版语文二年级上册课文三练习卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 课文传真。(根据课文内容填空)
①卷地西风天欲曙,_________________,十年消息上心来。
②我鼻子里有点儿_________,眼睛里有点儿_________,但我_________难过。
2 . 在括号里填入合适的词语。
(______)的公园??????(______)的大树????????(_______)的湖面
(_____)的花坛??????(________)的小路??????(______)的草地
3 . 根据画线部分句子意思写四字词语。[来源:学,科,网]
(1)蔺相如真是一个识大体,顾大局的人啊!( )
(2)谭老师讲课把人物的声音、神色都描绘出来了,不仅巧妙风趣的话一个接一个,而且很有幽默感。( )
(3)乔依认为帮助有困难的人是一件绝对正确,不能改变的的事。( )
(4)女店主不禁眼泪流下来。( )
二、语言表达
4 . 想一想,照样子填一填。?
例:星星像宝石。
云朵像________。?????
月牙像________。
5 . 请你将下面的诗句按照季节先后的顺序排列起来。(填序号)
①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
②天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
③小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
④千里黄云白日熏,北风吹雁雪纷纷。
______________________________
三、信息匹配
6 . 一锤定音(在画线的字正确读音下面画“√”)
一层(céng chéng)一匹(pī pǐ)
光晕(yùn yūn)跌倒(diē dié)
充满(cōng chōng)摇曳(yiè yè)
四、书面表达
7 . 写话。
“下雪啦!下雪啦!……”你看到了怎样的雪景?你是怎样玩雪的?大雪纷纷,你又想到了什么?
五、判断题
8 . 判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《乡村四月》的作者是唐代诗人翁卷,这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象,表达了诗人对劳动人民的赞美之情。( )
(2)《清平乐·村居》的作者是宋代著名词人辛弃疾。这首词的词牌名是清平乐,题目是村居。( )
(3)“最喜小儿无赖”中的“无赖”是指游手好闲的人。( )
(4)“父亲的菜园”这篇课文的题目不能换成“我家的菜园。”因为课文是通过写菜园来表现父亲的品格的。( )
六、诗词曲鉴赏
快乐阅读
《示儿》
( ),但悲不见九州同。
王师北定中原日,( )。
9 . 将诗句补充完整。
10 . 这首诗是???????时期????????(填人名)的绝笔,诗中作者以?????的口吻,表达了诗人对?????????????,??????????,??????????的无比渴望。
11 . 解释以下词语的意思。
九州????????????????。元:????????????????。无:????????????????。
但:?????????????????。乃:????????????????。
12 . 诗中,诗人临终前的遗憾是“________,____________。”,诗人的遗愿是“________,____________。”(用原句回答)
13 . 这首诗表达了作者深切的爱国之情,我还能写出积累的爱国诗句。
①______________________
②_______________________
课内阅读
出 塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关,
万里长征人未还。
但使龙城飞将在,
不教胡马度阴山。
14 . “教”在诗中的读音是__________,它的意思是__________。“飞将”指的是______________。
15 . “万里长征人未还”中的“人”指的是_________________。“未还”的原因有两种:一是________________,二是____________________。
16 . “但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”表达了诗人怎样的情感?
__________________________________
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