浙教版一年级下册数学单元测试-5.教室里的测量 (含答案).pdfVIP

浙教版一年级下册数学单元测试-5.教室里的测量 (含答案).pdf

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一年级下册数学单元测试-5.教室里的测量 一、单选题 1.一米长的铁丝和100 厘米长的彩带相比,( )。 A. 不一样长 B. 一样长 C. 不能确定 2.姚明的身高是226 ()。 A. 毫米 B. 厘米 C. 分米 3.新生儿出生时身长约50 ( )。 A. 毫米 B. 厘米 C. 分米 4.下面测量长度方法正确的是( )。 A. B. C. 二、判断题 5.一本 厚300 厘米。 6.小明的床长约20 厘米。 7.90 厘米比1 米长。( ) 8.铅笔长8 厘米。 三、填空题 9.下面这把尺子只有3 个刻度,它可以直接量出哪几种长度? 可以直接量出________种长度,分别是________厘米、________厘米和________厘米 10.丽丽用4 米长的竹竿量井深,竹竿露出井沿部分是1 米.井深________米. 11.下面的铅笔长________毫米。 12.15 秒=________分 吨=________千克 米=________厘米. 13.量一量. ________ 四、解答题 14.估一估,树有多高? 15.在距离 左边3 厘米处画一面 ,在距离 右边5 厘米处出一个 。 五、综合题 16.在横线上填上合适的单位。 (1)一根跳绳长2________ (2 )一次课外活动的时间是20________ (3 )小红身高130________ (4 )小学生一天在校的时间是6________ 六、应用题 17.丽丽家离学500 米,她已经走了150 米,再走多远就到学校了? 答案 一、单选题 1. 【答案】B 【解析】【解答】1 米=100 厘米。 故答案为:B。 【分析】此题主要考查了米与厘米的换算,根据1 米=100 厘米,据此解答。 2. 【答案】B 【解析】【解答】 姚明的身高是226 厘米。 故答案为:B。 【分析】此题主要考查了长度单位的认识,常见的长度单位有米、分米、厘米,一个人的身高用厘米作 单位比较合适,据此判断。 3. 【答案】B 【解析】【解答】 新生儿出生时身长约50 厘米。 故答案为:B。 【分析】根据对新生儿身长的了解和对长度单位把握,即可解答。 4. 【答案】B 【解析】【解答】解:A 、一端没有与0 刻度对齐,错误;B、正确;C、直尺斜放,错误。 故答案为:B 【分析】用直尺测量长度时直尺的0 刻度与物体的一端对齐,看另一端对准的刻度就是物体的长度。 二、判断题 5. 【答案】 错误 【解析】 6. 【答案】 错误 【解析】 7. 【答案】 错误 【解析】【解答】解:1 米=100 厘米,90<100,所以90 厘米比1 米短。原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】把1 米换算成厘米,比较大小后再作出判断即可。 8. 【答案】错误 【解析】 三、填空题 9. 【答案】3;5 ;3 ;2 【解析】【解答】本题直接出示3 个长度,根据测量物体长度的方法,首先可以直接确定“0”刻度,然后 量出3 厘米和5 厘米的长度;再认真观察,如果我们把3 厘米作为起点,它和5 厘米之间的长度是 5 -3=2(厘米).可以直接量出3 种长度,分别是3 厘米、5 厘米和2 厘米 【分析】测量物体的长度,正常测量是以“0”刻度为起点,物体的末端到刻度尺的哪个刻度,物体的长度 就是几.也可以以任何一个刻度为起点,再找到终点的刻度,起点和终点两个数字的差就是物体的长度 10. 【答案】3 【解析】【解答】4 -1=3(米),井深3 米 【分析】在实际生活中有的物体无法直接测出实际长度(或者直接测量有困难),我们就应该变复杂为简单, 用替换的方法测量,再用学过的数学知识解答. 本题是实际测量题,即用竹竿测量井的深

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