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- 2020-07-26 发布于山东
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人生的真正价值在于对社会的贡献教案
一、教学目标:知识目标:识记人生价值的含义;掌握两组关系--人生价值的两个方面的关系和物质贡献与精神贡献的关系;着重理解人生的真正价值在于对社会的贡献。能力目标:引导学生学会运用个人与社会关系的观点去理解人生价值问题,通过对“贡献与索取”、“物质贡献与精神贡献”的相互关系的分析,进一步提高学生对人生价值问题的分析判断能力、是非理解能力、辩证思维能力和开拓创新能力。情感目标:过教学,使学生真正认识到人生的真正价值在于对社会的贡献,从而自觉培养热爱平凡岗位,踏实肯干,乐于奉献的良好品质。教学重点:人生的真正价值在于对社会的贡献。教学难点:二是如何正确看待精神贡献。二、教学媒体设计:运用多媒体教学三、预习点拔——胸有成竹1、哲学上讲的价值的含义什么是?矛盾主次方面关系原理内容是什么?2、人生价值包括那些方面,这些方面是什么关系?3、为什么说人生的真正价值在于对社会的贡献?你怎样看待物质贡献和精神贡献?人生的真正价值在于对社会的贡献(一课时)一、[感知生活,理性思考](通过课件展示两张图片):图片一内容:XX年03月19日,在日本岛根县强行通过“竹岛(韩国称独岛)日”条例案引发韩国政府强硬“对日新原则”出台之后,日韩之间关系日益紧张。对于韩国民众,在抗议“竹岛日”条例案的行
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