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怀 化 电 大 备 课 纸 课题 第一章 商法总论 教学 目的 1. 掌握民法、商法和经济法的关系，尤其要注意商法与民法的区别以及经济法对商法的影响，明确商法在我国市场经济法律体系中的地位。 2. 掌握现代商法发展的一般趋势，把握商法发展与市场经济之间的关系。 3. 掌握现代商法的一般原则，结合商法的性质和特点，理解现代市场经济对商法提出的要求。 教学 重点 商法的调整对象和一般原则 教学 难点 商主体, 商行为, 商人 教学 方法 商法是一门实践性很强的课程，在学习商法的时候，要注意商法的基础理论，又要注意与商法有关的相关学科，还要注意理论联系实际。这就是要打好理论基础，在实践中学习，学会融会贯通。 教学 用具 面授辅导文字教材《商法》　电视直播课堂音像教材为IP课件 网上辅导 网上答疑 BBS讨论 以下各章相同 执行 记录 时间 班级 03秋法本 节次 第一章 商法总论 学习目的要求 1. 了解商事关系的内容及相关的商人、商行为的概念。 2. 掌握民法、商法和经济法的关系，尤其要注意商法与民法的区别以及经济法对商法的影响，明确商法在我国市场经济法律体系中的地位。 3. 掌握现代商法发展的一般趋势，注意把握商法发展与市场经济之间的关系。 4. 掌握现代商法的一般原则，结合商法的性质和特点，理解现代市场经济对商法提出的要求。 ★学习重点: 商法的调整对象和一般原则 ●学习难点: 商主体, 商行为, 商人 学习内容提要 第一节　商法的概念 ★一、商法的调整对象 (教学重点) 二、商法与民法、经济法的关系 第二节　商法的历史沿革 (一般了解) 一、大陆法系 二、英美法系 三、中国 ★第三节　商法的一般原则 (教学重点) 一、强化企业组织 二、提高经济效率 三、维护交易公平 四、保障交易安全 重点学习提示 (一). 商法的调整对象 商法的调整对象商法调整的对象是商事关系。其内涵包括： 1.商法调整营利主体即各种企业组织 2.商法只调整营利主体的营利性行为 3.商法所调整的营利主体在经营活动中所形成的关系：包括企业的对外关系，企业的对内关系。 4.商法所调整的营利主体的活动必须发生在持续的营业之中 (二). 商人 商人是以自己的名义实施商行为并以此为常业的人 商人应具备三全条件:1). 实施商行为;2) 以自己的名义实施商行为;3)以实施商行为为常业 3.我国具有商人性质的主体有: 1).个体工商户; 2.)私营独资企业; 3.)农村承包经营户;4)合伙企业;5)公司6)联营企业)7)外商投资企业 (三).商行为 1. 商行为，是指商主体所从事的以营利为目的的经营行为。它是相对于民事行为而言的一个概念。 2.商行为的特征:1) 商行为是以营利为目的的行为;2) 商行为是经营性的行为； 3) 商行为是商主体所从事的行为;4) 商行为是体现商事交易特点的行为。 商行为的分类 1). 绝对商行为:无论什么人实施都构成商行为的行为 2)营业商行为:以营利为目的并具有营业性质的行为 3)附属商行为:为了从事营业而附带进行的行为 (四).商法与民法、经济法的关系 商法与民法的关系 1).民法与商法是调整民商事行为的法律。但在法律部门的相互关系上，民法是普通法，商法是特别法。 2).民法与商法都属于私法范畴。但民法是纯司法，商法是以司法为主体，兼具公法性内容。 3).民法调整的范围广泛，商法调整的范围有限。民商法并行但不完全兼容、 2. 商法与经济法的关系 按照狭义的经济法理论，商法与经济法的区别主要表现在： 1).在调整对象上：商法主要调整平等主体之间的交易活动，对行政机关的调整主要局限于商事管理机关的商事管理行为。经济法不仅调整经济活动的主题，而且调整国家及其代表机关参与或运用国家权力干预经济活动的行为。 2).在调整方法上：意思自治，国家统治 3).在法律属性上：商法是私法，以任意性规范为主；经济法是公法，以强制性规范为主。 4).在体系构成上：商法以商主体、商行为、公司法、票据法、证券法、保险法、海商法 等为内容；经济法以价格、金融、税收、投资、公平交易、反垄断、贸易管制等为内容。 (五). 商法的一般原则 1、强化企业组织 2.、提高经济效率 3.、维护交易公平 4.、保障交易安全 网上学习资源 中央电大,湖南电大网站 学习效果检测 1、日本商法第262条设立的“表见代表董事”制度规定，经理、副经理、专职董事、常务董事和其他董事，使用被认为代表公司的名称所为的行为，即使其没有代表董事的权限，公司对善意第三人也应承担该行为的责任。对此规定在商法理论上如何理解？（ ） A、它是严格责任的体现B、它贯彻了提高经济效率的原则 C、它贯彻了保障交易安全的原则D、它贯彻了维护交易公平的原则 2、商人应具备哪些基本条件？（ ） A