平抛运动教案(教案资料.pdfVIP

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 平抛运动 齐市八中 栾艳敏 设计思路 本课将在学生原有知识结构的基础上，通过体验和经历，构建关 于平抛运动模型的新知识，探究平抛运动的特点、规律以及处理方法。 本课将以探究为主线充分重视情景、问题、体验、合作、自主、交流， 既有实验现象的观察，又有分析、推理的的过程。还要将实验现象与分 析、推理结合起来， 探究平抛运动在竖直方向和水平方向的运动的规律， 既有学生的实验设计过程，又有教师的演示过程， 实验手段上既传统的 仪器演示实验，又有自制仪器。 教材分析 平抛运动是一种重要的运动，这不仅是知识的深化和扩展，更重 要的是能力的培养和提高。平抛运动比直线运动复杂， 不容易直接研究 它的速度、位移等的变化规律，需要将它分解成较简单的运动来研究。 学情分析 本节为高中新课程物理必修②第五章第二节的内容，