高三 小说探究之标题22.pptVIP

小说阅读探究题之标题 考点解读? 1、探究：指对某些问题进行探讨，有见解，有发现，有创新，是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。? 2、探究的方面 （1）从不同角度,不同层面发掘作品的丰富意蕴；? （2）探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神；?? （3）对作品进行个性化阅读和有创意的解读。??? 小说阅读探究题之标题 若你是命题者，你会就标题命制哪些探究题？ 小说标题常见命题形式 1、小说标题的含意（双重或多重） 2、小说标题的用意（作用、效果、好处） 3、不同标题的比较探究。 （三）解题策略指导1、旧题回顾：（1）“子孙万代”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（6分） 答：标题一语双关（或“反讽”）。一是小说的线索“核桃”疙瘩都是一个一个小葫芦，被称为“子孙万代”（2分）； 而此文物在文化浩劫中的经历和失而复出后却被洋人买去的故事（1分），则表达了对渐行渐远的中国传统文化的无限留恋和对它的逝去的惋惜与无奈（2分），引起人们的思考，突出强化了主题。（1分） 何谓意蕴？ 深刻意蕴是指文章所写的事情蕴含的现象或本质、情感取向是指作者主观情感的赞美与批评。 （三）解题策略指导1、旧题回顾：（1）“子孙万代”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（6分） 答：标题一语双关（或“反讽”）。一是小说的线索“核桃”疙瘩都是一个一个小葫芦，被称为“子孙万代”（2分）；而此文物在文化浩劫中的经历和失而复出后却被洋人买去的故事（1分），则表达了对渐行渐远的中国传统文化的无限留恋和对它的逝去的惋惜与无奈（2分），引起人们的思考，突出强化了主题。（1分） （2）选者以“这是你的战争”为题，有何意蕴？ （2）选者以“这是你的战争”为题，有何意蕴？ 2、《这是你的战争 》若题目改为：选者以“这是你的战争”为题，有何用意？你需要如何修改你的答案？  答：增加： （3）是小说的线索。情节围绕其展开。 （4）设置悬念，吸引读者的兴趣，引人深思。 在小说标题意蕴和用意的探究上，我们应该如何思考？ （四）当堂训练 1、本文题为“期待”，如何理解其内涵?有什么作用?(6分)? 本文题为“期待”，如何理解其内涵?有什么作用?(6分)? “期待”有这样几层含义： 徐大娘期待知道立刚的下落，期待孩子早日回家； 徐大爷期待徐大娘不要再纠结于弄清孩子的下落，期待“我”不要言明实情，对老伴一直“欺待”； “我”期待两个老人能有一个幸福的晚年生活。【每点1分，任选两点】?? 本文题为“期待”，如何理解其内涵?有什么作用?(6分)? 作用： “期待”是两位老人的心理活动，交代了二老痛失爱子精神孤愁的悲惨命运； “期待”与“欺待”制造波澜，推动着小说情节发展； “期待”中体现母爱的伟大与深沉， “欺待”中表现了逆境中互相关怀的温馨与人性的善良。【每点2分，任选两点】 三、反思与总结本堂课，你有何收获？ 标题是文章的眼睛，或是情节的高度概括，或是人物性格的突出体现，或是作者文意的直接体现。它可以引领你走近文本、走进文本、甚至是走进作者的内心、领会到作者的写作意图。无论是在做古文阅读还是诗歌鉴赏还是文学类文本阅读，标题的重要性都不可忽视。请大家带着对标题的思考进行文本阅读，另外，我还想说“一千个读者有一千个哈姆雷特”指的是个性化阅读，在此，我想换话说“一千个读者有也有个共同的哈姆”指的是文本的主旨。要想做好标题的探究题。一定要把文本读透读懂。方法其实是手段，吃透文本是才重点。 结语 1、与其在云端缥缈，不如落地笃行。 2、涉浅水者得鱼虾，涉深水者观蛟龙。 最后，祝大家在小说阅读之路上越走越远、越走越宽、越走越广。 课后巩固 《先下手为强》 这篇小说的标题是“先下手为强”，选用这一题目表达了作者怎样的用意？（6分） * 表层义 深层义 表层义 深层义 （1）它是文中运动大会上的一个口号。 （2）这是你的战争，也是我的战争，更是大家的战争，任何人都不能逃避这每个中国人都应该承担起救国的民族责任。 （3）题目号召所有中国人都应积极行动起来投身到这场保卫民族，国家的战争中去，深化了小说的主题。 小结：意蕴和用意的思维方向。 意蕴：表层和深层义（引申义、比喻义、象征义等、主题） 用意：A、写作对象、环境、情节、主题等 B、手法技巧 C、语言、艺术效果等 *