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- 2020-07-27 发布于天津
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背书破万卷,下笔如有神
浅谈思品课的复习背诵
子曰:“学而时习之不亦说乎” !实际上相对于新授课,复习课内容庞杂、形式单一,该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
是最为枯燥和乏味的。但在当前教育环境下,考试仍是检测学习目标达成的一个重要手段 以及升学的重要参考依据。大到高考中考,小到期中期末、日常考试,每次考试成绩无不 牵动着师生、家长的心。所以我们只有重视复习课,提高复习效率,认真对待考试,考出 最好的成绩。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
当今考试虽然改变了过去死记硬背教材知识点的弊端,重在考查学生运用所学知识分 析、解决问题的能力,但这并不意味着不要基础知识,并不意味着降低了对基础知识和基 本技能考查的要求。开放性试题的特点之一是“题在书外,理在书中”。没有扎实的基础 知识,就不可能运用知识去解决问题,也就没有了能力的提高。没有扎实的基础知识,就 不可能对一些问题做出理性的判断和分析,就不可能准确利用学科语言组织好答案,避免 答题时白话太多、词不达意、缺乏逻辑等现象。没有扎实的基础知识,构建知识网络、考 试演练、例题解析、试卷讲评等其他复习手段都将是无源之水、无本之末。因此作为文科 内容,思品课需要记忆大段大段的文字,待到中考时更是多到几本书的文字材料。大量知 识的储存就中学生年龄特点最主要的方法就是背诵,从一定意义上来说,复习课就是背诵 课,背诵才
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