高考一轮复习 生命活动的承担者-蛋白质 表格教案.docVIP

学科 生物 授课时间 授课人 庄海波 课题 生命活动的承担者—蛋白质 课型 复习 课时数 1 考 什 么 考纲要求 蛋白质的结构及功能Ⅱ 高频考点 1.蛋白质的结构层次及其多样性 2.蛋白质的合成过程及相关计算 怎 么 考 熟悉考情 1.以选择题形式考查蛋白质的结构、功能 2.综合考察蛋白质的合成过程及相关计算 怎 么 教 考点突破设计 1.通过结构功能相适应及举例掌握蛋白质的结构和功能 2.通过蛋白质形成过程的分析相关计算，总结公式 教学 媒介 多媒体课件 探究学案 课堂 设计 ︿ 思维 导图 ﹀ 《生命活动的承担者—蛋白质》一轮复习教学设计  学生活动 教师活动 学习环节一：自主合作复习 1.继续完成学习环节一：自主合作复习部分的内容，将课下自主复习没有解决的问题，小组合作交流。 2.如有未解决的问题，请做上标记，课上寻求答案。 学习环节二：核心探究 构成蛋白质的元素和氨基酸 为什么说绝大多数蛋白质含有S？（提示甲硫氨酸的R基为—CH2-CH2-S-CH3） S可以作为蛋白质的特征元素，利用蛋白质(S)和核酸(P)的特征元素，我们曾证明过什么？ 组成蛋白质的氨基酸有什么特点？氨基酸的R基有什么特点？ 人体内的氨基酸主要由食物中获取，也可以由其他物质转化而来。这种转化可以转化成我们身体中的每一种氨基酸吗？为什么？ 脱水缩合形成多肽 观察蛋白质形成示意图，回答下列有关问题： 假设