高考一轮复习：人教版生物必修一2.3《遗传信息的携带者——核酸》教学教案.docxVIP

《遗传信息的携带者—核酸》一轮复习教学设计 一、三维目标 1、知识与技能 说出核酸的单体、种类、分布、检测与功能 2、过程与方法 体验知识体系的概念模型的建构，学会比较、归纳的学习方法 3、情感、态度、价值观 认同一切生物的遗传物质是核酸 二、教学重点： 核酸的单体、种类、分布、检测与功能 三、教学难点： 核酸的单体、种类 四、教学过程 1．DNA和RNA知识网络建构 2.核酸的分布 (1)真核生物中，DNA主要分布于 细胞核 ，线粒体 和 叶绿体 中也有少量DNA ；RNA主要分布于 细胞质 ，可以分为 mRNA 、tRNA、 rRNA 三种。 (2)原核生物的DNA位于 拟核、质粒 ，RNA分布于 细胞质 。 (3)DNA病毒中含 DNA ，RNA病毒中含 RNA 3.结构：核酸是由核苷酸连接而成的长链 RNA是由1条核糖核苷酸链构成的。 DNA是2条反向平行的脱氧核苷酸链构成的双螺旋。 多样性：脱氧核苷酸的排列顺序千变万化 特异性：每一种排列顺序都包含着特定的遗传信息 4. DNA、RNA、蛋白质的水解产物和代谢产物 基本单位 初步水解 彻底水解 代谢产物 DNA 脱氧核苷酸 脱氧核苷酸(4种) 磷酸、脱氧核糖、碱基 CO2、H2O、含N废物 RNA 核糖核苷酸 核糖核苷酸(