五年级上册科学课件43 设计电路|湘教版 共21张.pptVIP

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  • 2020-07-27 发布于天津
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五年级上册科学课件43 设计电路|湘教版 共21张.ppt

3 设计电路 板块:教学课件 第 4 单元 电与我们的生活 让小灯泡亮起来 实验材料:灯泡 1 、小灯座 1 、电池盒 1 、电池 1 、导线 2 实物连接图 简单电路图 开关 电源 灯泡 电动机 电器和它们的图形符号 怎样用电器符号来画电路图呢? 四、电路图 这样画好吗 ? 这样画怎么样 ? 这样画如何 ? 画电路图的要求 元件位置安排要适当,分布要均匀, 分布要均匀,元件不要画在拐角处。整 个电路图最好呈长方形,有棱有角,导 线要横平竖直。(尺规作图) 1 、串联电路 连接要点 : 在串联电路中,电流从 电源的 正极 出发,依次经过开关、灯泡, 最后接到电源的 负极 . 实物图: 电路图: 五、串、并联电路 观察实验现象( 1 ) 观察 1 : 当合上开关 时,两个灯 泡有什么变 化? 实验( 1 )结果 两 灯 泡 都 亮 观察实验现象( 2 ) 观察 2 : 当 调换开关 S 的位置 时, 两 个灯泡有什 么变化? 观察实验现象( 2 ) 调换开 关位置 后,两 灯都 亮 串联电路的特点 1 )电流只有一条路径,通过一个元件 的电流同时也通过另一个元件 . 2 )电路中只需要一个开关,且开关的 位置对电路没有影响 . 3 、并联电路 观察: 当断开 S 2 , 合上 S 、 S 1 时, 灯泡 L 1 、 L 2 有什么变化 ? S S 1 S 2 L 1 L 2 S S 1 S 2 L 1 L 2 灯 泡 L 1 亮 灯 泡 L 2 不 亮 实验结果 S S 1 S 2 L 1 L 2 再观察: 当断开开关 S 1 , 合上开关 S 、 S 2 时, 灯泡 L 1 、 L 2 的变化? 观察实验 S S 1 S 2 L 1 L 2 灯 泡 L 1 不 亮 灯 泡 L 2 亮 实验结果

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