人美版三年级下册美术《变垃圾为宝》教案.pdfVIP

变垃圾为宝 1、教学目标 1、知识与技能 知识：了解垃圾的分类知识。 技能：利用不同废弃物进 行创意制作。 2、过程与方法 学生在策划、合作的过程中，用简单的工具对可利用的废 弃物进行创意设计、绘制、制作艺术品。 3、情感、态度和价值观 学生在愉快的手工活动中，培养环保意识变垃圾 为宝。把艺术美带到生活中去，垃圾艺术品也可震撼世界。 2、学情分析: 三年级的学生具备了一定的造型能力，一定的动手制作能力，思维活跃，为 手工的实际制作奠定了基础。本课所用材料都是日常的垃圾，学生们很熟悉它们 的特质，对这些寻常垃圾的再创造设计，利于开发思维，培养学生们的合作意识 和创新精神。 3、教学重点和难点 教学重点：帮助学生了解垃圾分类知识。引领学生奇妙构思，变垃圾为艺术品装 点生活。 教学难点：帮助学生了解垃圾分类知识，并设计出美观、又富有创意的作品。 4、教学过程 一、 视频、游戏引入课题 “今天，老师给你们介绍两位小朋友，他们的 名字叫可可和小爱。让他们带我们去看一段公益广告剧好吗？”（播放课 件） “广告让我们了解到了一些什么知识？” 同学们举手回答 “是 的，让我们