从动物传播到人类传播.ppt

1 第二章 从动物传播到人类传播 2 一、动物社会的传播 ? 阅读教材第 22 页第一个标题下的内容 ? 1 、动物社会的传播现象 ? 2 、动物传播的局限 ? （ 1 ）本能 （ 2 ）条件反射 3 二、人类传播的发展进程 ? 1 、语言的产生 — 从动物传播到人类传播 的巨大飞跃 ? 语言的出现来源于交流的需要 ? 语言是 唯一 可独立使用的传播工具 ? 语言的特点： ? 以变化无穷的语音，表达无穷的意义 4 ? 2 、口语传播时代 0 ： 00 语 言 传播表盘 刻度上的 24 小时，代表从 西方晚期智人克罗马努人 到现在的 360 个世纪，故称 “一天等于 360 世纪”。 口语传播第一天就开始 了 …… 《传播革命》的作者弗里 德里克 · 威廉斯绘制 5 口语传播的作用： ? 鼓励人们工作、协调群体生活、团结一致来和 大自然作斗争，并促进作出集体性的决定。 6 口语传播时代的非语言传播 ? 结绳、烽火、鼓声、口哨、实物传 播、原始绘画等。 7 口哨传播 ? 美国语言学家科文长期研究印第安人的 生活习惯，曾描写过一件有趣的事情： ? 主人公：艾谢毕奥 印第安人 8 实物传播 ? 一个例子： ? 据说，波斯国王大流士率军征讨黑海一带的 斯奇提亚人，收到对方送来的一份奇特“礼 物”，其中有一只鸟、一只鼠，一只蛙与五 根箭。这是什么意思呢，波斯人议论纷 纷 …… 9 图画传播 ? 绘画的意义首先在于 传播，而不在于欣赏。 达 · 芬奇 1504 年 10 11 ? 人类语言为什么最终采用了声音 作为交流手段，而不是手势、图 画，或其它？ 想一想： 12 ? 不依赖光线； ? 受距离限制小于手势 和图画； ? 传播效率高，能穿越 障碍物进行传播； ? 可以边说边干别的。 ? 跟手势相比较，声音 缺乏稳定性和持久性； ? 跟图画相比较，缺乏 持久性。 声音的劣势： 声音的优势： 13 3 、文字传播时代 —— 体外化的传播方式 ? 语言使人由动物变成人类，文字使人类 由原始人变成文明人。 ? 文字克服了语言传播的局限性，使传播 手段可以脱离人体，自由度加大。 14 ? …… 有一个发明超乎一切奇妙的发明之 上 , 何等睿智的头脑才能在梦中发现这样 的沟通方式 : 他把最深刻的思想传递给任 何人 , 无论时空上的距离是多么遥远；他 与远在印度的人对话 , 与尚未出世乃至千 年、万年后出世的人交谈。而这一切又 是何等的简单 , 无非是区区二十 ( 几 ) 个字 母在一张纸上的组合而已。 ? 南方周末《伽利略的眼光》 15 ? “ 说话和听话只发生在近处和现在，但通 过文字则一个人可以向他从来没有见过 的人，甚至还没有生出来的人说话。一 个人的声音在他死后数世纪还可以被人 听到。” 16 文字是“符号的符号” ? 文字起源于图画（图） ? 文字不能离开语言独立存在，必须通过语言才 能表达意义 ? 文字构筑起了一个同实性世界相对应的虚性世 界。 ? 《淮南子 · 本经训》说：“昔日仓颉作书而天雨粟， 鬼夜哭。” ? 一个“纸”会说话的故事： 17 18 19 4 、印刷传播时代 — 信息的批量生产 ? 印刷媒介是两种发明的综合 产物 ? 纸张： 公元一世纪末，中国 发明了纸，这是华夏民族对 人类文明的一大贡献。 ? 纸的历史： ? 造纸术的西传始于隋唐时期 ? 公元 8 世纪中页传入阿拉伯 ? 11 世纪中页传入西班牙 ? 14 、 15 世纪进入欧洲，取代 使用近千年的 羊皮纸 蔡伦（ 63 ～ 121 ） 20 ? 印刷术： 15 世纪中页 德国金匠约翰 · 古登 堡发明金属活字印刷 法，是德国对人类文 明的伟大贡献。 古登堡（？ — 1468 ）