金孔雀与山茶花教案.pdfVIP

《金孔雀与山茶花》教学设计 执教者：南宁市邕宁区新江镇中心学校 盘姣霞 教学内容： 歌曲《金孔雀与山茶花》 教材分析： 《金孔雀与山茶花》是一首具有傣族民歌风格的歌曲 2/4 拍，一 段体。曲调的发展是“起承转合”的关系，第一、二句是起句，第三乐句 是承句，第四乐句的转句，第五乐句有八个小节，是合句。该曲曲调优 美，具有傣族音乐的韵律美。 教学目的： 1.指导学生用优美柔和的声音演唱歌曲。 2.让学生初步了解我国少数民族之一——傣族的风土人情，掌握 歌曲清新、优美的风格，加深 民族音乐的热爱。 3.通过歌曲《金孔雀与山茶花》的学习，从音乐中感受所描绘的动 物形象，学会用乐器创编伴奏。 教学重点： 1.感受傣族风格的歌曲，了解傣族的风情。 2. 引导学生用优美柔和的声音演唱歌曲《金孔雀与山茶花》。 教学难点： 从音乐中感受孔雀优美的形象，学会用乐器创编伴奏。 教具准备: 多媒体课件、 电子琴等 教学过程：