冀教版四年级下册英语Lesson3 Where are they 教案.pdfVIP

Lesson3 Where are they? 教学目标： 1、掌握和识记单词 blackboard, desk, chair, schoolbag 2、掌握句型 Where are they?以及方位词 in, on, under, beside between…and 教学重点： 1、掌握和识记单词 blackboard, desk, chair, schoolbag 2、句型 Where are they?及回答。 教学难点： 句型 Where are they?及回答。 教学准备： 图片、录音机 教学过程： Step 1: Warm up 1. Greeting T: How are you? S: Fine, thank you. How are you? T: Fine, thanks. 2. Review a. T:What’s your name? S: My name is_____. T:What’s his/her name? 1 S: His / Her name is _______. 学生之间互相练习。 b. What is it?It’s a ________ What’s this? This is a _________ What are these?These are ___________ Step 2: Presentation 1、学习单词 blackboard, desk, chair, schoolbag, in, on, under, beside, between… 2、让学生在学习新单词的基础上，观察自己的周围，自己在什么 物体和人的什么位置，把所学到的介词用在自己的表述中。（可以先 用汉语表达，老师给学生翻译出来，让学生知道怎么组织句型） T: Where are you? S: I’m beside desk. (多请同学来说，学生可以自己组织语言用英语 说出来) 教师将铅笔放在课桌上 ，问：Where is the pencil? The pencil is on the desk. Step 3: Classroom tests 1、完成 part3 Let’s do it，让学生仔细观察物体的位置，从黑板找 到相关的介词填空，然后请每组的学生来汇报，检查纠错。 2、完成配套练习的听力题，进一步检查对介词的掌握情况。 Step 4: Homework 1、背单词，读对话。 2 2、在练习本上写单词。 板书设计： Lesson 3 Where are they? blackboard desk chair schoolbag in beside between…and ... on under 教学反思： 3