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课程设计任务书
题目: 学生管理系统
学 号
姓 名
专 业 计算机科学与技术
课 程 数据库基本原理
指导教师 职称 讲师
完成时间:2010 年 11 月2010 年 12 月
枣庄学 计算机科学系制
课程设计任务书及成绩评定
课程设计的任务和具体要求
1. 会用 SQL 建数据表,并且会进一个完整性约束
2. 会对数据表增加,删除,更改;
3. 会对于数据库的增,删 ;
4. 对数据库的查询;
指导教师签字: 日期:
1
指导教师评
成绩: 指导教师签字: 日期:
课程设计所需软件、硬件等
Xp 系统 ,SQL server 2005 软件
课程设计进度计划
起至日期 工作内容 备注
2
2010.12.15-2010.1 对学生信息管理系统进 通过做学生管
2.28 行需求分析和基本的设计 理系统,对 SQL 更
2010.12.18-2010.1 对数据库进行一系列的 加了解和熟悉
2.25 简单设计
2010.12.25-2010.1
对数据库进行操作和加
2.30
以完善
参考文献、资料索引
序 文献、资料名称 编著 出版单位
号 者
1、《关系数据库原理与系统》,宋瀚涛,梁允荣,北京理工大学出版社,
1992
2、数据库系统设计及其应用案例分析,刘秋生,东南大学出版社,2005
3、数据库系统概论(第 3 版),王珊,高等教育出版社,2002
4、SQL Server 数据库原理及应用教程,张丽,王强,清华大学出版社,
2003
3
一. 需求分析
1. 背景
1)某大学有学生若干万名,每个学生每学期必须学习若干门课程。
2)每个学生有学号、姓名、性别、班级、出生日期等基本信息。
3)学校需要对每个学生的基本信息、所学课程、成绩进行统一管理,以便
于对信息进行查询、浏览和修改。
2. 数据需求
学生成绩管理系统主要用于学生成绩信息管理,据分析学生成绩管理
系统的数据表可浓缩为:学生基本信息表、课程基本信息表和学生成绩信息表。根
据学校的情况,可按下面的步骤来分析:
(1) 确定学生所在的院系、所学的专业以及所在的班级。
(2) 确定学生所在班级的课程以及该课程学生的成绩;另外还需要知道
学生所在班级、学号和学期。
(3) 分析学生的基本信息,
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