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- 2020-07-29 发布于山东
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教学资料范本
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【RJ】五年级上册数学:第八单元 总复习多边形的面积 导学案·人教部编版
编 辑:__________________
时 间:__________________
多边形的面积
教学目标:
1.进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式,能应用公式计算这些图形的面积,并解决一些简单的实际问题。
2.通过回忆、交流,将“多边形的面积”这个单元所学知识进行系统复习,形成完整的知识体系;结合练习,加深对所学知识的理解,提高应用所学知识解决实际问题的能力。
3.感受复习的必要性与重要性,逐步形成自己整理所学知识的意识和良好的学习习惯。
教学重点:归纳整理本单元所学的面积计算公式。
教学难点:能正确应用这些面积公式解决实际问题。
教具准备:PPT课件。
教学过程:
一、谈话导入,知识回顾
1.今天这节课我们来复习多边形的面积。(板书课题:多边形的面积)
2.打开教材看看第六单元的内容,想一想,这单元我们学习了哪些知识?(学生自由交流)
3.学生汇报,老师指导并归纳。
4.你认为本单元哪些内容比较难,哪些内容最容易出错?
5.学生看书,小组合作交流并归纳。
二、回顾整理,建构网络
(1)自主整理,实施创造。
学生自主整理有关多边形面积的知识点:
长方形的面积:S = ab
正方形的面积:
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