【RJ】五年级上册数学：第六单元 多边形的面积练习课·人教部编版 (2).docVIP

PAGE 页码页码 / NUMPAGES 总页数总页数 教学资料范本 教学资料范本 【RJ】五年级上册数学：第六单元 多边形的面积练习课·人教部编版 (2) 编 辑：__________________ 时 间：__________________ 练习课 学习目标 1.能正确计算三角形的面积，并能应用公式解决简单的实际问题。 2.让学生经历操作、观察、讨论、归纳等数学活动，进一步体会转化方法的价值，发展学生的空间观念和初步的推理能力。 3.让学生在探索活动中获得积极的情感体验，进一步培养学生学习数学的兴趣。 学习重点 掌握三角形的面积计算公式并运用公式解决相应的实际问题。 学习准备 PPT课件 课时安排 1课时 教学环节 导案 达标检测 知识点：三角形面积计算公式的应用。 课件出示教材第93页练习二十第4题。 要在公路中间的一块三角形空地（见下图）上种草坪。1 m草坪的价格是12元。种这片草坪需要多少钱？ 分析： 利用三角形的面积公式先计算出草坪的面积，再用单价乘面积得到总价钱。 答案： 16×9.5÷2=76（m2） 12×76=912（元） 答：种这片草坪需要912元。 有一面大的三角形旗帜，它的底是2.5米，高是1.2米，这面旗帜的面积是多大？ 2.5×1.2÷2=1.5（m） 答：这面旗帜的面积是1.5 m。 布置作业 完成教材第93~94页第2、7题。 教学过