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- 2020-07-29 发布于山东
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教学资料范本
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【RJ】五年级上册数学:第六单元 多边形的面积重点单元核心归纳与易错警示·人教部编版
编 辑:__________________
时 间:__________________
重点单元核心归纳与易错警示
学习目标
1.利用方格纸和割补、拼摆等方法 ,探索并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式。会计算平行四边形、三角形和梯形的面积。
2.认识简单的组合图形,会把组合图形分解成已学过的平面图形并计算出它的面积。使学生在理解的基础上掌握面积的计算公式,并会运用公式正确地计算面积。
3.通过操作、观察、比较,发展学生的空间观念,培养学生运用转化的方法思考解决问题的能力和逻辑思维能力。
学习重点
1.能灵活正确应用平行四边形、三角形、梯形的面积公式解决实际问题。
2.灵活运用所学图形的面积计算公式计算组合图形的面积。
学前准备
PPT课件
教学环节1:重点单元核心归纳
知识点
具体内容
平行四边形面积计算公式
平行四边形的面积=底×高
求平行四边形的面积,先要找到底和与其相对应的高,再计算。
三角形面积计算公式
三角形的面积=底×高÷2
梯形面积计算公式
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
组合图形面积的计算
根据已知条件对图形进行分解,转化成已学过的简单图形,先分别计算
出它们的面积,再
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