【RJ】五年级上册数学：第七单元 上册数学广角—植树问题重点单元核心归纳与易错警示·人教部编版.docVIP

PAGE 页码页码 / NUMPAGES 总页数总页数 教学资料范本 教学资料范本 【RJ】五年级上册数学：第七单元 上册数学广角—植树问题重点单元核心归纳与易错警示·人教部编版 编 辑：__________________ 时 间：__________________ 重点单元核心归纳与易错警示 学习目标 1.利用学生熟悉的生活情境，通过探索让学生进一步从实际问题中发现间隔数与植树棵数之间的规律，培养应用规律解决问题的能力。 2.能够借助图形，利用规律来解决实际生活中简单的植树问题。培养学生在解决实际问题中探索规律，找出解决问题的有效方法的能力。 3.通过小组合作观察、探索、交流的实践活动，发现间隔数与植树棵数之间的关系，经历和体验将“复杂问题简单化”的解题过程和思想。 学习重点 能够正确运用所学习的三种植树的情况解决各种实际问题。 学习准备 教具准备：PPT课件 教学环节1：重点单元核心归纳 知识点 具体内容 不封闭路线两端都栽树的问题 不封闭路线两端都栽树的解题方法：总距离÷株距=间隔数，棵数=间隔数+1。 不封闭路线两端都不栽树的问题 不封闭路线两端都不植树的解题方法：总距离÷株距=间隔数，棵数=间隔数-1。 封闭路线上的植树问题 封闭路线上的植树问题：棵数=间隔数=总距离÷株距。 教学环节2：易错警示素养延伸 【例题1】学校有一条长600m的小路，准备在小路的两