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- 约小于1千字
- 约 65页
- 2020-07-28 发布于福建
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③A民尊息电子出服社
第一部分教材总体介绍
明确教学目标与任务
新课程标准指出:基础教育阶段英语课程的任务是激
发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心
养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展白
主学习的能力和合作精神,使学生掌握一定的听、说
读、写技能,形成一定的综合语言运用能力:培养学
生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助
学生了解中西方文化的差异,拓宽视野,培养学生爱
国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终生学习
和发展打下良好的基础。
小学阶段英语课程的目的是:
激发学生学习英语的兴趣,培养英语学
习的积极态度,使他们建立初步的学习
英语的自信心,培养学生一定的语感和
良好的语音,语调基础,使他们形成初
步运用英语进行简单日常交流的能力,
为进一步学习打下基础
二、了解教材编写思路
熟悉教材主要特点
1.激发学生兴趣,采用行动学习
2.结合实际生活,强调语言运用
3、鼓励合作学习,注重能力培养
4,重视灵活拓展,实现分层教学
5、渗透文化信息,体现双向交流
6、重视过程评价,促进学生发展
7、提供系列配套,满足师生需要
新教材对比
单元修订前标题
修订前话题
修订后标题修订后话题
U1We| come back to国家名称
Welcome back to国家名称
school
U2 My family
家成员
Iy f
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