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- 2020-07-30 发布于福建
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2014— 2015 学年第二学期
六年级语文学案
2. 三亚落日
班级: _____________ 姓名: ________________
日期: _____________
学习目标:
1.学习掌握本课生字,理解由生字组成的新词,能正确、流利有感
情地朗读课文,背诵课文。
2.通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美景,欣赏并摘抄
描写落日的语句。
3.通过学习课文,激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情。
资料链接:(选备)
三亚市位于海南岛最南端,有大小港湾
19 个,是中国最南部的滨海
旅游城市。 其因三亚河 (古名临川水) 有三亚东西 2 河至此会合, 成“丫”
字形,故取名“三亚” 。它是一个黎、苗、回、汉多民族聚居的地区。是
海南省南部的中心城市和交通通信枢纽; 是中国东南沿海对外开放黄金海
岸线上最南端的对外贸易重要口岸。
三亚:海南岛,中国南海一颗璀璨的明珠;三亚,是镶嵌在这颗明珠
上的翡翠。名胜古迹有漱玉温泉、天涯海角、鹿回头、落笔洞、牙龙湾、
崖州古城。
第一课时
【预习导学】
1. 我喜欢这些优美的句子: (摘抄两句)
2. 给加点字选择正确读音:
玫瑰 ( uī
.
uì)
玉屑 银末( xuè xi
.
è)
悄 然无声( qi ā qi ǎ
o
o)
.
3. 理解词义:
美妙绝伦
硕大无比
赤朱丹彤
树冠 (guā gu à
n
n)
.
涨
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