1.5.1有理数的乘方课后作业.5.1有理数的乘方课后作业.docVIP

有理数的乘方课后作业 一、基础 ? 巩固 ? 达标 1.关于式子（－ 3） ，正确的说法是（ A. － 3 是底数， 4 是幂 C.3 是底数， 4 是指数 2.任意一个有理数的 A. 正数 n 4 ） B.3 是底数， 4 是幂 D.（－ 3）是底数， 4 是指数 ） C.非正数 ） C.可正可负 D.以上都不对 D.非负数 2 次幂都是（ B.负数 3.若 a 0,n 为奇数，则 a（ A. 一定是正数 4.计算： B.一定是负数 （－ 1） ? （－ 1） ? （ （－ 1） ?…?－ 1） ? （－ 1） 2 3 99 100 . 5.a、 b 互为相反数， c、 d 互为倒数，求（ a＋ b） 2 010 ＋（ cd） 2 010 的值 . -1- 二、综合 ? 应用 ? 创新 6.1 米长的小棒，第 小棒有多长？ 1 次截去一半，第 2 次截去 剩下的一半，如此截下去，第 8 次后剩下的 7.你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅，用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合， 再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条，如图 这样捏合到第＿＿＿＿次后可拉出 64 根细面条 . 1－5－ 1－ 2 所示 . 图 1－ 5－ 1－ 2. 8.已知 a、b 互为相反数， c、d 互为倒数， x 的绝对值是 2，求代数式 x －（ a+b+cd）x+（ a+b） 2 01